內(nèi)蒙古西烏旗：放飛夢想、暢想未來——青少年校外教育暑期科技夏令營暨經(jīng)驗交流會
“突發(fā)的新冠疫情，校門不開，學生不用上學，父母更忙碌了，讓我們看到許多不為人知的危險和恐懼”。
“不用去上學，一開始心里很竊喜，不用像以前那么緊張的學習了，可時間一長，將老師、父母的話前后想一想，然后就感覺很害怕又很矛盾”。
“學習其實不是很累，有時候是因為我們把它看成了壓力，不開心、不情愿，方法又不對，所以覺得很累，而且還無法理解和記憶。今天，來到夏令營活動，我的心好像都飛到云朵上了，我們齊心協(xié)力完成“尋寶”任務，在“尋寶”中，我們將這些“寶”一一聯(lián)系，找到他們共生的關系鏈，然后向同學們展示我們對大自然中的生物、動物、人物的理解，再從現(xiàn)實生活中的體會，來思考對和錯，從而決定自己做任何事時的出發(fā)點和思路”。
“我們許多同學都互相不認識，但我們每個人都很努力，你一言我一語，使我們組出色的完成了任務，大家很開心，感覺自己不是很笨”。
內(nèi)蒙古錫林郭勒盟西烏旗科協(xié)組織開展的農(nóng)村(牧區(qū))青少年校外教育項目暑期科技夏令營圓滿結束了，參加培訓的青少年，紛紛表達了自己參與此次夏令營活動所感所想以及收獲。
面對突如其來的新冠疫情，并針對疫情下對廣大青少年心理造成的諸多不良影響，2020年西烏旗科協(xié)項目工作小組聯(lián)合多部門，特別安排了兩期暑期青少年夏令營活動，參與者為西烏旗2所蒙古族小學和2所漢授小學的90名學生。
此次培訓重點為青少年情緒管理、青少年人際交往與溝通、青少年與大自然的關系、青少年科技競賽和民族文化傳承實踐等幾個方面。培訓活動以參與式放，讓孩子們在輕松愉快的學習、生活和體驗中，掌握知識，認識情緒，更好地與他人、社會、自然相處。
8名項目老師和助教從日常生活中自理、如何管理自己的情緒、待人接物與人溝通、人與大自然、民族文化傳承、就業(yè)夢想等基本常識導入主題，讓學生自編自演小品、游戲，通過理解個人情緒的表現(xiàn)和不善于控制情緒帶來的負面影響，引導青少年如何通過轉移注意力、合理的發(fā)泄、解壓，進一步管理和控制好自己的情緒，從而獲得更好的個人發(fā)展和良好的社會適應能力。
培訓活動多種多樣，互動、游戲、模擬、討論、表演、成果展示、參觀體驗，等等，青少年在愉快、輕松的氛圍中了解到相關知識并練習各種技能。各項活動氛圍極為活躍，同學們都興趣深厚，主動表達，積極參與，孩子們感受到校外教育是一種不一樣的學習方式和體驗，是注重青少年自我發(fā)展和個性需求的教育。
面對當前新冠疫情及鼠疫防控，西烏旗科協(xié)與教育、疾控等各部門積極協(xié)作，不敢有絲毫懈怠，對場地進行全面消殺，確保此次青少年校外工作的安全。同時，營地布置有體溫檢測站和消毒用品、專配有夏令營醫(yī)生，確保學生、老師的安全。
在夏令營活動期間，內(nèi)蒙古自治區(qū)青少年科技中心和錫林郭勒盟青少年科技中心調(diào)研組蒞臨現(xiàn)場參觀指導，西烏旗科協(xié)組織召開了青少年校外教育交流調(diào)研座談會。
調(diào)研組一行對西烏旗第四小學、科普烏蘭牧騎展館、城建規(guī)劃展廳等場所進行了實地參觀調(diào)研，在夏令營活動現(xiàn)場參加了青少年們的活動，詳細了解了2016-2020年項目周期內(nèi)西烏旗實施中國科協(xié)-聯(lián)合兒童基金會“農(nóng)村(牧區(qū))青少年校外教育”項目成果。錫林郭勒盟青少中心主任劉國昌、西烏旗科協(xié)李春影就各自開展青少年科技教育工作情況及存在的困難和問題進行了交流匯報交流，西烏旗各小學、西烏旗青少中心、游牧人青少年自然科普協(xié)會代表也分別匯報了近幾年來在青少年科技創(chuàng)新活動方面的總體情況、存在的問題和相應的意見建議。
內(nèi)蒙古青少年科技中心項目主管趙岑、西烏旗科協(xié)主席、西烏旗教育局副局長等參會人員分別進行點評，做了交流講話，大家共同討論并明確了西烏旗青少年科技教育、加強校外教育活動的未來工作思路。
座談會結束后，還進行了頒獎儀式，對夏令營的優(yōu)秀營員、才藝之星和科技活動競賽獲獎者進行了表彰獎勵，并對2016-2020年西烏旗校外教育項目先進集體、優(yōu)秀組織工作者、優(yōu)秀教師、志愿者、社會工作者進行了表彰。
