國際數(shù)學(xué)大師助力中學(xué)生英才計劃

2014年5月17日下午,中學(xué)生英才計劃數(shù)學(xué)學(xué)科工作委員會在中國人民大學(xué)附屬中學(xué)舉辦了一場別開生面的“國際數(shù)學(xué)大師報告會”。2010年“菲爾茲獎”獲得者、法國龐加萊研究所所長、法國里昂高等師范學(xué)院教授塞德里克﹒維拉尼(Cédric Villani)應(yīng)邀專程來華為中國的青少年數(shù)學(xué)愛好者作題為“當?shù)厍驅(qū)τ谶_爾文還太年輕(When the Earth was too young for Darwin)”的主題報告。
報告就十九世紀一個極具爭議的話題——“地球的年齡”展開,通過一個數(shù)學(xué)問題的解釋最終解開了這個世界性難題。維拉尼帶領(lǐng)大家親歷這個問題的科學(xué)演變過程,并深入了解神奇的熱傳導(dǎo)方程式。他通過一個個生動的案例表達自己的觀點:數(shù)學(xué)是“發(fā)現(xiàn)”而不是“發(fā)明”,是一切科學(xué)的基礎(chǔ),決定未來一個時代的發(fā)展;“數(shù)學(xué)將亡”的理論是不存在的,電腦永遠代替不了人腦。來自北京二十余所中學(xué)的400多名青少年在“菲爾茲獎”大師的帶領(lǐng)下,享受了一場數(shù)學(xué)饕餮盛宴。每個小小英才的心里都種下了一顆熱愛數(shù)學(xué)的種子。
報告結(jié)束后,維拉尼教授與英才計劃數(shù)學(xué)學(xué)科工作委員會主任、北京大學(xué)數(shù)學(xué)學(xué)院田剛院士坐在一起,與到場的中學(xué)生進行了親切的交流和互動,回答了中學(xué)生們提出的五花八門的關(guān)于數(shù)學(xué)、科研和生活的小問題。從“菲爾茲獎”的獲得經(jīng)歷,到“龐加萊猜想”的研究;從人工智能的未來發(fā)展趨勢,到數(shù)學(xué)家與數(shù)學(xué)的“戀愛史”;無不讓在座的青少年走近并深切感受到了中外數(shù)學(xué)大師的學(xué)問、幽默、胸襟和人格魅力。最后,兩位大師激勵所有青少年要對數(shù)學(xué)、對科學(xué)擁有無限的遐想和熱愛,科研的道路沒有捷徑,唯有勤奮、努力和執(zhí)著,未來的數(shù)學(xué)世界里還有相當大量的猜想和謎題在等待著一代代的年輕人去突破和解決。
中國科協(xié)青少年科技中心的單長勇副主任將一個凝結(jié)著中國人民幾千年智慧的“魯班鎖”模型送給維拉尼教授,并感謝他作為國際科普志愿者不遠萬里來中國為青少年數(shù)學(xué)愛好者們所做的貢獻。人大附中翟小寧校長說:“這次活動非常好,讓我們的中學(xué)生有機會與國際數(shù)學(xué)大師共同交流思想,有利于學(xué)生正確地認識數(shù)學(xué),認識數(shù)學(xué)問題,這對于培養(yǎng)他們對于數(shù)學(xué)的興趣是很有幫助的”。一位來自河南鄭州市專程來京參加本次報告的學(xué)生楊天樂說:“國際大師的演講和風(fēng)采給我留下了深刻的印象,能來參加這次活動真的很激動,也覺得很值得!
據(jù)悉,中學(xué)生英才計劃數(shù)學(xué)學(xué)科工作委員會將于今年7-8月在承辦高校舉辦一系列的中學(xué)生科技創(chuàng)新成果展示和培養(yǎng)潛質(zhì)評估及選拔活動,并將推薦其中的佼佼者參加今年暑假在北京大學(xué)舉行的“數(shù)學(xué)之星”夏令營活動。

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