【中學(xué)生英才計劃】廈大春行——記2017年中學(xué)生英才計劃“走進(jìn)計算機(jī)世界”冬令營
2017年新春伊始，三名上海英才計劃計算機(jī)學(xué)科學(xué)生踏上他們的廈大之旅，在美麗的東海之濱芙蓉湖畔開始了為期五天（2月4-8日）的計算機(jī)世界探秘之旅。
2月5日上午，2017年中學(xué)生英才計劃“走進(jìn)計算機(jī)世界”冬令營開營式在廈門大學(xué)多功能廳召開。“英才計劃”計算機(jī)學(xué)科工作委員會秘書長、北京航空航天大學(xué)計算機(jī)學(xué)院副院長王蘊(yùn)紅教授，“英才計劃”計算機(jī)學(xué)科工作委員會委員、上海交通大學(xué)計算機(jī)科學(xué)與工程系俞勇教授，“英才計劃”計算機(jī)學(xué)科工作委員、北京大學(xué)信息科學(xué)技術(shù)學(xué)院羅英偉教授，廈門大學(xué)信息科學(xué)與技術(shù)學(xué)院黨委書記黃鴻德、廈門大學(xué)學(xué)生工作處副處長陳泗林、廈門大學(xué)信息科學(xué)與技術(shù)學(xué)院副院長董俊教授、廈門大學(xué)信息科學(xué)與技術(shù)學(xué)院王涵子教授、廈門大學(xué)信息科學(xué)與技術(shù)學(xué)院紀(jì)榮嶸教授、廈門大學(xué)信息科學(xué)與技術(shù)學(xué)院黨委副書記李承華、中國科協(xié)青少年科技中心院校合作處副處長侯春旭、中國科協(xié)青少年科技中心計算機(jī)學(xué)科工作委員會秘書王翠玉、福建省青少年科技活動中心副主任王玉，以及來自13個省市的74名學(xué)生和領(lǐng)隊參加了開營式。
廈門大學(xué)學(xué)生工作處副處長陳泗林對到訪的師生表示熱烈歡迎并向大家介紹了廈門大學(xué)的悠久歷史和深厚學(xué)術(shù)底蘊(yùn)。廈門大學(xué)信息技術(shù)科學(xué)學(xué)院副院長董俊教授在講話中向大家強(qiáng)調(diào)了計算機(jī)學(xué)科的學(xué)習(xí)應(yīng)注重創(chuàng)新，以創(chuàng)新的精神引導(dǎo)學(xué)習(xí)。
“英才計劃”計算機(jī)學(xué)科工作委員會秘書長、北京航空航天大學(xué)計算機(jī)學(xué)院副院長王蘊(yùn)紅教授致總結(jié)辭， 她說到計算機(jī)世界無比廣袤， 希望學(xué)生們通過此次冬令營活動進(jìn)一步增長知識、激發(fā)興趣，使冬令營成為學(xué)生互幫互助的平臺，助力并見證學(xué)生的成長。開營式由俞勇教授主持，開營式上還播放了2016年英才計劃總結(jié)視頻。
王蘊(yùn)紅教授（上）
陳泗林副處長（左下）董俊教授（右下）
在活動第二天《身份識別——怎樣知道你是你》的專題報告中，王蘊(yùn)紅教授對于身份鑒定與識別問題，以大家都很熟悉的傳統(tǒng)方法開始，現(xiàn)代新型識別方法需滿足的條件，依次介紹了虹膜識別、步態(tài)識別和手背靜脈識別三大新興技術(shù)，拓寬了大家的視野，讓同學(xué)們對身份識別領(lǐng)域有了更深的了解。
——潘新怡（復(fù)旦大學(xué)附屬中學(xué)高一學(xué)生，2017年英才計劃復(fù)旦大學(xué)計算機(jī)學(xué)科王曉陽導(dǎo)師培養(yǎng)學(xué)生）
本次冬令營中我們傾聽了劉景泰的講座《觀察與創(chuàng)新》，我學(xué)會了帶著辯證的思維去看待每一個知識點(diǎn)，不盲從權(quán)威。此外還有學(xué)習(xí)方式的轉(zhuǎn)變，將循序漸進(jìn)的學(xué)習(xí)方式轉(zhuǎn)變?yōu)榫W(wǎng)格化學(xué)習(xí)方式，這是傳統(tǒng)學(xué)習(xí)模式向現(xiàn)代學(xué)習(xí)模式的轉(zhuǎn)變，領(lǐng)悟到了網(wǎng)格化學(xué)習(xí)的精髓是碰撞，思維的碰撞，問題的碰撞，知識的碰撞。觀察和創(chuàng)新是科技探索的必要要求，我將牢記教授的金玉良言。
——楊天翼（文來中學(xué)高一學(xué)生，2017年英才計劃上海交通大學(xué)計算機(jī)學(xué)科李少遠(yuǎn)導(dǎo)師培養(yǎng)學(xué)生）
王蘊(yùn)紅教授報告
劉景泰教授報告
2月5日晚，專家與學(xué)生們齊聚一堂，在非正式的輕松環(huán)境中暢所欲言。專家親切地給學(xué)生解答英才計劃培養(yǎng)中及計算機(jī)學(xué)科學(xué)習(xí)上的疑問，毫無保留地與學(xué)生們分享自身經(jīng)驗(yàn)，給學(xué)生們提供學(xué)業(yè)、職業(yè)發(fā)展乃至人生觀、價值觀上的寶貴建議。
導(dǎo)師講解工坊挑戰(zhàn)
同學(xué)們緊張準(zhǔn)備工坊作業(yè)ing
上海學(xué)生工坊挑戰(zhàn)展示
專家點(diǎn)評
我參加了計算機(jī)工坊三蟻群算法與黑白大戰(zhàn)。上午，北大牛建偉教授給我們講解了蟻群算法，一種基于模仿螞蟻捕食時協(xié)同合作的算法，讓我開闊了眼界，了解了人工智能未來的研究方向。下午和晚上我們編寫黑白棋的AI算法，這是一個很好的機(jī)會，使我將所學(xué)習(xí)的算法運(yùn)用于實(shí)踐。我與李孝德，楊天翼合作，并進(jìn)行了分工，通過多次修改我們的程序，更改算法，從使用常規(guī)貪心，到基于歷史數(shù)據(jù)分析，最后到基于權(quán)值表貪心。為了編寫該AI，我們熬夜奮戰(zhàn)到深夜，但當(dāng)最后得到了最終的程序并得到第三名時，心中也充滿了成就感。當(dāng)然，我們的程序還有許多需要改進(jìn)的地方，包括加入最大最小算法，多層遞歸預(yù)判，或參與深度學(xué)習(xí)的方法。這讓我真切感受到自己在計算機(jī)世界中的渺小，和知識數(shù)量的浩大。
——魏子淏（上海交通大學(xué)附屬中學(xué)高一學(xué)生，2017年英才計劃上海交通大學(xué)計算機(jī)學(xué)科俞勇導(dǎo)師培養(yǎng)學(xué)生）
在計算機(jī)工坊活動中我有幸聽到了俞勇教授對于機(jī)器人尋“寶”這道題目的講解。第一次看到這道題，雖然是較為熟悉的題型，其難度卻很高。但俞教授從最基本的解題思路入手，深入淺出地講解，讓人豁然開朗。首先，我們先縮小數(shù)據(jù)范圍來找到切入點(diǎn)，分離出預(yù)處理部分和核心算法，然后從最樸素易懂的暴力算法開始，逐步思考數(shù)據(jù)量更大，情況更復(fù)雜的情況，得出多個解決方法。
此外，課程中最讓我記憶深刻的是教授對于討論和提問的重視。與平常僅僅是老師講課的沉悶課堂環(huán)境不同，課上許多同學(xué)暢所欲言，積極討論不同的算法方案。
最后的小組展示部分，大家都積極投入其中，展現(xiàn)自己的所思所想，同時也從其他工坊的報告中獲益匪淺。
——潘新怡（復(fù)旦大學(xué)附屬中學(xué)高一學(xué)生，2017年英才計劃復(fù)旦大學(xué)計算機(jī)學(xué)科王曉陽導(dǎo)師培養(yǎng)學(xué)生）
全虛擬現(xiàn)實(shí)屋體驗(yàn)
冬令營的第二天，我們在廈門大學(xué)參觀了福建省智慧城市感知與計算重點(diǎn)實(shí)驗(yàn)室，其中許許多多的前沿技術(shù)使我眼花繚亂，同時這些技術(shù)都參與了應(yīng)用，取得了許多顯著的成果；例如點(diǎn)云技術(shù)用于制作地圖，檢修路牌或軌道；大數(shù)據(jù)技術(shù)用于構(gòu)建只能城市等等。這讓我想到了無論是多么先進(jìn)的技術(shù)，算法，最終的目的都是為了應(yīng)用。我們在學(xué)習(xí)算法的同時，不僅僅應(yīng)該只為了碼代碼或者打比賽；而且應(yīng)該思考他可以運(yùn)用在哪些現(xiàn)實(shí)的學(xué)習(xí)與生活中，這樣才能更好的拓寬自己的視野，提示自己科學(xué)創(chuàng)新的水平。
———魏子淏
參觀美亞柏科信息技術(shù)有限公司
冬令營期間我們參觀了中國唯一一家上市互聯(lián)網(wǎng)安全類公司，美亞柏科。這家公司積極和政府合作，培訓(xùn)了大量技術(shù)高超的網(wǎng)警并為網(wǎng)絡(luò)安全保障做出重大貢獻(xiàn)，我們看到了最大的網(wǎng)絡(luò)攻擊攔截系統(tǒng)，通過手機(jī)芯片定位來復(fù)原兇殺場景，無人機(jī)操控，911完整數(shù)據(jù)分析等等一系列高新技術(shù)，讓我們對計算機(jī)領(lǐng)域擁有了更深層次的了解，為以后的擇業(yè)方向提供了多一個選擇。
——楊天翼
為期五天的計算機(jī)冬令營轉(zhuǎn)瞬而過，在這個面朝大海春暖花開的地方，年輕的思想相互交流碰撞，收獲了寶貴的知識和友誼。感恩導(dǎo)師們放棄春假寶貴的休息時間悉心授業(yè)解惑，感恩學(xué)長志愿者們辛勤的付出和關(guān)懷。讓我們一起期待同學(xué)們在2017年英才計劃中的成長！
優(yōu)秀營員合影
閉營聯(lián)歡
2017年“中學(xué)生英才計劃”上海學(xué)生選拔工作已經(jīng)結(jié)束，復(fù)旦大學(xué)及上海交通大學(xué)五大學(xué)科（數(shù)學(xué)、物理、化學(xué)、生物、計算機(jī)）共錄取63名學(xué)生，另有10名2016年繼續(xù)培養(yǎng)學(xué)生。2017年英才計劃的培養(yǎng)工作已正式開展，導(dǎo)師對學(xué)生的日常培養(yǎng)穩(wěn)步推進(jìn)中。以計算機(jī)冬令營為開端的2017年英才計劃各學(xué)科活動也將陸續(xù)開展，具體情況請持續(xù)關(guān)注上海青少年科學(xué)社微信公眾號及上海市青少年科技創(chuàng)新網(wǎng)。
