“十四五”第二批省科學(xué)教育綜合示范學(xué)�，F(xiàn)場考核驗(yàn)收工作圓滿完成
根據(jù)工作計(jì)劃安排，2023年11-12月，省青少年科技中心組織協(xié)調(diào)相關(guān)科技教育專家和省科協(xié)、省教育廳相關(guān)部門負(fù)責(zé)同志組成考核組，分7個批次對全省13個設(shè)區(qū)市推薦的30家“十四五”第二批省科學(xué)教育綜合示范學(xué)校創(chuàng)建單位開展了實(shí)地考核驗(yàn)收工作。
考核組在南京市與被考核學(xué)校開展現(xiàn)場交流
為進(jìn)一步貫徹《江蘇省全民科學(xué)素質(zhì)行動規(guī)劃（2021-2035年）》，認(rèn)真落實(shí)中共中央辦公廳、國務(wù)院辦公廳《關(guān)于進(jìn)一步減輕義務(wù)教育階段學(xué)生作業(yè)負(fù)擔(dān)和校外培訓(xùn)負(fù)擔(dān)的意見》，扎實(shí)開展青少年科學(xué)素質(zhì)提升行動，充分發(fā)揮學(xué)�？茖W(xué)教育優(yōu)勢資源，加強(qiáng)校內(nèi)科技活動陣地建設(shè)，省科協(xié)、省教育廳聯(lián)合發(fā)布了《關(guān)于開展“十四五”省科學(xué)教育綜合示范學(xué)校評選工作的通知》。2023年4月，經(jīng)省科學(xué)教育綜合示范學(xué)校評審委員會同意，省青少年科技中心啟動了“十四五”第二批省科學(xué)教育綜合示范學(xué)校創(chuàng)建工作。
考核組在無錫市開展現(xiàn)場考核驗(yàn)收工作
省科學(xué)教育綜合示范學(xué)校評審委員會對創(chuàng)建的標(biāo)準(zhǔn)和要求進(jìn)行了明確。各設(shè)區(qū)市按照要求，依據(jù)申報(bào)名額，兼顧區(qū)域科學(xué)教育均衡發(fā)展，認(rèn)真組織評選推薦申報(bào)工作。各創(chuàng)建學(xué)校以習(xí)近平新時(shí)代中國特色社會主義思想為指導(dǎo)，堅(jiān)決做好教育“雙減”中的科學(xué)教育加法，以創(chuàng)建省科學(xué)教育綜合示范學(xué)校為契機(jī)，完善學(xué)校科學(xué)教育規(guī)劃，豐富科學(xué)教育課程和社團(tuán)活動，定期開展校園科學(xué)節(jié)活動。不少學(xué)校還專門成立了由科學(xué)家、科技工作者、科技志愿者等組成的兼職（或校外）科學(xué)教育輔導(dǎo)員隊(duì)伍，定期開展各類活動。與當(dāng)?shù)馗叩仍盒�、科研院所、企業(yè)基地、科技場館等建立聯(lián)系，定期開展“學(xué)生進(jìn)科研院所”“實(shí)訓(xùn)基地開放日”等校外科普活動。通過送培上門、校際科普聯(lián)動、科教資源共享等形式發(fā)揮示范引領(lǐng)作用，帶動周邊學(xué)校、街道社區(qū)開展科學(xué)教育活動。為加快建設(shè)教育強(qiáng)國、科技強(qiáng)國、人才強(qiáng)國，培養(yǎng)青少年科技創(chuàng)新后備人才奠定堅(jiān)實(shí)基礎(chǔ)。
考核組在鹽城市開展現(xiàn)場考核驗(yàn)收工作
現(xiàn)場考核期間，考核組通過實(shí)地查看學(xué)�？茖W(xué)教育硬件設(shè)施，與科學(xué)教師及學(xué)生座談，聽取學(xué)�？茖W(xué)教育工作介紹，查閱學(xué)�？萍颊n程安排、科學(xué)教育成效等佐證材料的方式重點(diǎn)考察學(xué)�？茖W(xué)教育開展情況、科技輔導(dǎo)員隊(duì)伍建設(shè)情況及在教育“雙減”中做好科學(xué)教育加法工作實(shí)效。并就弘揚(yáng)以愛國主義為底色的科學(xué)家精神，塑造以求真務(wù)實(shí)為內(nèi)核的科學(xué)精神，加強(qiáng)專兼職科技輔導(dǎo)員隊(duì)伍建設(shè)，培養(yǎng)學(xué)生科學(xué)興趣、創(chuàng)新意識和創(chuàng)新能力，用好優(yōu)質(zhì)資源輻射帶動薄弱學(xué)校，打造具有鮮明辦學(xué)特色和品牌影響力的科學(xué)教育綜合示范學(xué)校提出了指導(dǎo)性意見。
下一步，省科學(xué)教育綜合示范學(xué)校評審委員會辦公室將根據(jù)現(xiàn)場考核結(jié)果，按照程序要求完成公示、命名等后續(xù)工作，并將結(jié)合“十四五”省科學(xué)教育綜合示范學(xué)校評選工作開展情況和各設(shè)區(qū)市意見建議，優(yōu)化完善評選工作方案，進(jìn)一步提升創(chuàng)建工作水平。
