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    “院士專家科普基層行”進(jìn)校園活動走進(jìn)無錫市育英實驗小學(xué)、無錫新城中學(xué)

    2023-06-14江蘇省青少年科技中心本文被閱讀過5004次[推薦][打印][保存][大字體][中字體][小字體]

    6月13日,由江蘇省科學(xué)技術(shù)協(xié)會主辦,江蘇省青少年科技中心、江蘇省青少年科技教育協(xié)會承辦的“院士專家科普基層行”進(jìn)校園活動在無錫市育英實驗小學(xué)和無錫新城中學(xué)成功舉辦;顒友埖皆襁M(jìn)江蘇省委秘書長、二級巡視員、江蘇省首席科技傳播專家、科普作家董淑亮,為兩校3400余名師生帶來科普講座。

    科普作家董淑亮為學(xué)生們作講座

    當(dāng)天上午,以“語文課里的科學(xué)秘密”為主題的講座在無錫市育英實驗小學(xué)舉行,吸引了200余名師生參與。講座開始時,科普作家董淑亮通過與同學(xué)們的互動,探討了語文課文中關(guān)于秋天的科學(xué)秘密,并鼓勵學(xué)生思考和表達(dá)自己的想法。董淑亮還以蝌蚪和青蛙等例子提出問題,與學(xué)生們進(jìn)行互動,培養(yǎng)了他們的逆向思維和發(fā)散性思維能力。最后,董淑亮以“想象力比知識更重要”作為講座的結(jié)束語,鼓勵學(xué)生們發(fā)揮自己的想象力和創(chuàng)造力。

    董淑亮與學(xué)生互動

    下午,科普作家董淑亮在無錫市新城中學(xué)開展了一場以“發(fā)明創(chuàng)造背后的故事”為主題的講座。本次講座運用直播技術(shù),采用線下現(xiàn)場直播,班級線上觀看的形式,全校共3200余名學(xué)生參與到這場講座。講座開始,董淑亮舉例向同學(xué)說明了發(fā)明和發(fā)現(xiàn)的區(qū)別。接著,董淑亮提出”影視劇中梅花鹿為什么會被吸引?”、“關(guān)于蚯蚓的知識你知道哪些?”等問題,鼓勵學(xué)生發(fā)表自己的想法。同學(xué)們熱情高漲,積極踴躍的回答問題。講座最后,董淑亮鼓勵學(xué)生關(guān)注發(fā)明創(chuàng)造背后的故事,保持自身的好奇心。

    活動現(xiàn)場

    江蘇省青少年科技中心和江蘇省青少年科技教育協(xié)會將深入貫徹落實黨的二十大精神,在教育“雙減”中做好科學(xué)教育加法。通過開展“院士專家科普基層行”進(jìn)校園活動,大力弘揚科學(xué)家精神,致力于培養(yǎng)青少年的科學(xué)精神,傳播科學(xué)思想,促進(jìn)學(xué)校科技教育與科普資源的融合,推動科學(xué)教育事業(yè)深入發(fā)展。

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