2008年3月28日，中國科協(xié)—英特爾®求知計劃2008年江蘇省項目啟動儀式暨工作年會在南京順利召開。來自全省50個項目執(zhí)行單位的近60名代表參加了會議。江蘇省青少年科技中心馮少東主任參加會議并講話。江蘇人民廣播電臺、南京電視臺、揚子晚報、南京日報、等十多家媒體對會議及活動進行了報道，擴大了求知計劃項目的影響力。
會議總結了2007年求知計劃項目工作，并對優(yōu)秀項目教師和單位進行了表彰。蘇州國際外語學校、南京市力學小學項目負責人進行了項目執(zhí)行經(jīng)驗的分享。此外，會議對2008年的項目執(zhí)行方案及重點工作做了明確說明，2008年將在全省50個項目執(zhí)行單位計劃培訓7000名青少年。與會老師還就如何保證質量的前提下按計劃完成培訓任務、如何及時有效的完成評估工作等問題進行了分組交流和匯報。
為了豐富會議內容，對優(yōu)秀主題活動進行推廣，會議還邀請了來自南京市力學小學四（三）班的孩子們展示項目研究成果《關于南京市公交站牌的調查研究》。他們在深入調查的基礎上，對城市公交車指示不明等問題提出了6種解決方案。他們有理有據(jù)的分析說明和聲情并茂的項目展示博得了現(xiàn)場一次有一次的掌聲。同學們在接受記者采訪時說：通過參加求知計劃的項目研究活動，我們知道了如何去發(fā)現(xiàn)問題，解決問題，將來要為南京、為祖國做更多的貢獻！
與會老師一致表示，參加會議后收獲很大，明確了2008年的努力方向，要認真學習和借鑒會上展示的優(yōu)秀經(jīng)驗，為提高我省的項目執(zhí)行水平共同努力。
頒獎
小組討論
優(yōu)秀學生作品展示
主題活動展示
揚子晚報
揚子晚報2
參加2008年求知計劃江蘇省工作年會有感
泰州蓮花學校 劉云蘭
對于2007的新項目單位而言，2008年的工作年會有著非凡的意義，這是一次取經(jīng)之旅�；仡�07年的求知計劃工作，在江蘇省項目管理辦公室及學校領導的關心指導下，我校求知計劃開展的過程還是順利、圓滿的。2007年，利用暑假，開設了求知計劃夏令營活動。先后對100名學生進行了《技術與社區(qū)》課程的培訓，那是有著全新體驗的求知之旅。在那個課堂中，我掌握了新的教學理念。我的學生們，學會了合作、學會了探究。求知計劃的課堂是具有魅力的課堂。
去年9月，我?guī)ьI求知計劃班的同學們參加了“青少年電腦創(chuàng)意大賽成果展示開放日活動”，同學們走進社區(qū)，為市民演示自己的主題作品，并耐心地講解相關知識，原本內向的學生因參加求知計劃的學習而變得不再內向，原本不愿不懂合作的同學，因求知計劃的學習，而變得樂于合作，善于合作。“老師，什么時候再開設求知計劃夏令營？”，“老師，如果有求知計劃夏令營，可一定讓我參加！”……看到同學們對于求知計劃的學習能保持著如此濃厚的興趣，我感到無比欣慰。
工作年會上，馮少東主任對我們省07年的求知計劃工作給予了充分的肯定。這也是對我們眾多項目執(zhí)行學校工作的肯定。接著就是項目主管李瑩老師，總結了07年的項目工作，并對07年的工作進行了相應的表彰。幸運的是，我們學校被評為優(yōu)秀項目執(zhí)行單位，同時，我也被評為優(yōu)秀項目教師，我知道，我做得遠遠還不夠，這些殊榮，是李老師對我們07年工作的肯定及鼓勵，同時也包含著對08年項目工作的期待。
在南京力學小學的主題活動展示中，我有幸被選為聽證員，對于我來說，這是一次很好的學習機會，“項目主題活動要盡可能地解決一些生活中的實際問題，讓學生親身體驗，體驗解決問題后的成就感。”，這是省骨干教師李何老師在07年新項目教師培訓會上對我說的一句話，此刻讓我有了更深的體會。力學小學的同學們，用自己的實際行動解決了身邊急需解決的實際問題，，甚至改變了政府的決策在。這些都是值得我們學習的地方。
在這次年度工作會中，我獲得到了很多寶貴的經(jīng)驗，我將用一段時間來學習并消化其，爭取將08年求知計劃夏令營做得更好。
