2011年英特爾®求知計(jì)劃暑期班活動(dòng)報(bào)道
2011年7月11日-17日,7月18日-24日,英特爾(中國(guó))公司與中國(guó)科協(xié)共同在北京大學(xué)和中關(guān)村第一小學(xué)舉行了英特爾®求知計(jì)劃暑期班初級(jí)和中級(jí)的活動(dòng)。
為了讓參加活動(dòng)的同學(xué)們學(xué)有所獲,學(xué)有所樂(lè),組織者對(duì)兩期的活動(dòng)進(jìn)行了周密的安排和細(xì)致的準(zhǔn)備.每天上午是求知計(jì)劃的學(xué)習(xí),下午則是豐富多彩的活動(dòng).來(lái)自史家胡同小學(xué)的付航老師主持了求知計(jì)劃初級(jí)班的學(xué)習(xí),中關(guān)村一小的趙宇老師則帶領(lǐng)了求知計(jì)劃中級(jí)班的學(xué)習(xí).兩位求知計(jì)劃骨干教師運(yùn)用豐富的教學(xué)和管理經(jīng)驗(yàn),把來(lái)自不同學(xué)校,不同年級(jí)的同學(xué)們組織起來(lái),進(jìn)行了有效的學(xué)習(xí)。
在學(xué)習(xí)過(guò)程中,同學(xué)們的各項(xiàng)能力都得到了充分的發(fā)揮和挖掘,特別是與人合作的能力和科學(xué)探究的精神.比如，初級(jí)的班有一位來(lái)自香港的小同學(xué)，因?yàn)榻邮艿氖怯⑽慕虒W(xué)，漢語(yǔ)的聽說(shuō)能力比較困難。在同組同學(xué)和老師的幫助下，發(fā)揮自己的技術(shù)特長(zhǎng),最后與小伙伴們合作完成了一個(gè)最好的項(xiàng)目。有一位在瑞士上學(xué)的小朋友，普通話聽說(shuō)都沒(méi)問(wèn)題，但因?yàn)槟挲g太小，還有表達(dá)習(xí)慣等原因，開始總是引來(lái)同學(xué)們一陣陣地哄笑。但在小組同學(xué)的幫助下，也獨(dú)立完成了自己負(fù)責(zé)的項(xiàng)目部分，最后還意猶未盡地給大家表演了一段自編的街舞。而中級(jí)班的一位同學(xué)因?yàn)樵诔跫?jí)班沒(méi)有表現(xiàn)出自己的實(shí)力，來(lái)到中級(jí)班后認(rèn)真學(xué)習(xí)，與同學(xué)團(tuán)結(jié)合作，最終在大項(xiàng)目匯報(bào)上一鳴驚人，獲得了最佳。
來(lái)自北京師范大學(xué)的劉英健老師帶著兩個(gè)班的同學(xué)們做了水立方,造紙,節(jié)能煮雞蛋等小實(shí)驗(yàn),同學(xué)們都是非常喜歡,積極參與其中.還學(xué)習(xí)用科學(xué)的方法做好實(shí)驗(yàn)記錄。動(dòng)手操作小實(shí)驗(yàn)之外，同學(xué)們還親眼看到了國(guó)家級(jí)的環(huán)境實(shí)驗(yàn)室，參觀了中國(guó)科學(xué)院自動(dòng)化所。除了室內(nèi)活動(dòng)，還有精彩的室外活動(dòng)。如,在北大校園尋寶，到中國(guó)科技館參觀等等，既鍛煉了同學(xué)們的自理能力又增長(zhǎng)了見(jiàn)識(shí)，同時(shí)還收獲了友誼和快樂(lè)。
7月17日和7月24日，兩個(gè)班的同學(xué)們分別作了大項(xiàng)目匯報(bào)。大家把7天里學(xué)到的知識(shí)充分運(yùn)用到了自己的項(xiàng)目中，向家長(zhǎng)們，老師們展現(xiàn)了自己精彩的7天。
家長(zhǎng)們對(duì)這兩期的暑期班也做出了積極的評(píng)價(jià)和反饋。如：
“孩子越來(lái)越喜歡上”
“孩子更大膽一些了，能更有主見(jiàn)及奉獻(xiàn)精神”
“孩子增加了對(duì)計(jì)算機(jī)應(yīng)用的興趣，對(duì)環(huán)保、資源節(jié)約方面的知識(shí)和意識(shí)有所增長(zhǎng)”
“孩子初步懂了什么是團(tuán)隊(duì)合作及團(tuán)隊(duì)精神。感謝你們提供的機(jī)會(huì)”
“增長(zhǎng)了科學(xué)知識(shí)，提高了環(huán)保意識(shí)，對(duì)科學(xué)實(shí)驗(yàn)更感興趣！”
“通過(guò)科學(xué)實(shí)驗(yàn)增加科學(xué)知識(shí)，會(huì)提出更多的為什么，增添對(duì)探索未知世界的興趣；學(xué)會(huì)了對(duì)事件的描述和表達(dá)；并且喜歡表達(dá)；懂得團(tuán)結(jié)協(xié)作和互相幫助的重要性”
“還想多多參加這樣的培訓(xùn)班，喜歡安排的學(xué)習(xí)活動(dòng)，下一期的培訓(xùn)還要參加”
“孩子通過(guò)參加此次培訓(xùn)當(dāng)然在文化知識(shí)上收益頗豐，但更讓我們家長(zhǎng)欣喜的是孩子在整個(gè)學(xué)習(xí)過(guò)程中學(xué)會(huì)了和小朋友協(xié)同‘作戰(zhàn)’，學(xué)會(huì)了積極主動(dòng)地展示自己，大膽自信地參與老師設(shè)計(jì)的各種活動(dòng)。”
……
