2015年廣西青少年科技創(chuàng)新大賽順利舉辦
3月27-29日，由自治區(qū)科協(xié)、自治區(qū)教育廳共同主辦，廣西青少年科技中心、廣西科技館承辦的2015年廣西青少年科技創(chuàng)新大賽在廣西科技館隆重舉行。自治區(qū)科協(xié)黨組書記、副主席葉宗波，自治區(qū)教育廳副廳長(zhǎng)白志繁，自治區(qū)科技廳副廳長(zhǎng)、知識(shí)產(chǎn)權(quán)局局長(zhǎng)李昌華，共青團(tuán)廣西區(qū)委副書記劉玄啟，自治區(qū)科協(xié)副主席梁春花、自治區(qū)科技廳、知識(shí)產(chǎn)權(quán)局規(guī)劃協(xié)調(diào)處處長(zhǎng)龔小珊，自治區(qū)文明辦未成年人處處長(zhǎng)馬佑紅，廣西科技館館長(zhǎng)、廣西青少年科技中心主任江洪，以及各市科協(xié)、教育局等領(lǐng)導(dǎo)出席了大賽開幕式并蒞臨賽場(chǎng)觀摩比賽，開幕式上，還為首批廣西中小學(xué)生發(fā)明創(chuàng)造示范單位授牌。
本屆大賽主題為“創(chuàng)新•體驗(yàn)•成長(zhǎng)”。 來自全區(qū)各市的14支代表隊(duì)、322名學(xué)生和65名科技輔導(dǎo)員相聚廣西首府南寧，在花團(tuán)錦簇的春日里追逐青春夢(mèng)想，在創(chuàng)新活動(dòng)的競(jìng)技平臺(tái)上共同成長(zhǎng)。
開幕式現(xiàn)場(chǎng)
科技競(jìng)賽，科學(xué)與夢(mèng)想的展示
《微電腦時(shí)控充電系統(tǒng)》、《多功能遙控汽車防護(hù)罩》、《兩節(jié)分體式爬梯遙控偵察車》、《防止誤撞紅燈系統(tǒng)》、《爬壁機(jī)器人》、《稻草電腦鑰匙》……參賽選手們大膽的創(chuàng)意，實(shí)用的成果，精彩的展示，細(xì)致的解說讓現(xiàn)場(chǎng)觀摩的觀眾贊嘆不已。
作品內(nèi)容豐富，題材廣泛，涵蓋了生物化學(xué)、物理、計(jì)算機(jī)科學(xué)、數(shù)學(xué)、工程學(xué)、社會(huì)科學(xué)等學(xué)科領(lǐng)域，緊扣社會(huì)、公共熱點(diǎn)。關(guān)注家居生活的作品，比如北海市第七中學(xué)的《插頭式電子鎮(zhèn)流器》，插頭式的設(shè)計(jì)免除了拆裝電器帶來的麻煩，提高工作效率和安全性；關(guān)注醫(yī)療服務(wù)的作品，比如桂林市逸仙中學(xué)的《智能型輸液箱》，設(shè)置了電子芯片和無(wú)線發(fā)送設(shè)備的輸液箱，能第一時(shí)間為醫(yī)護(hù)人員提供及時(shí)、精確的輸液信息，提高醫(yī)護(hù)效率和品質(zhì)；關(guān)注網(wǎng)絡(luò)安全的作品，比如南寧市第一中學(xué)的《稻草電腦鑰匙》，設(shè)置的安全登錄反饋裝置及追蹤系統(tǒng)有效的保護(hù)個(gè)人的網(wǎng)絡(luò)安全；關(guān)注社會(huì)文化的作品，比如柳州高級(jí)中學(xué)《桂劇研究及開發(fā)》，在深入了解桂劇歷史的基礎(chǔ)上，結(jié)合當(dāng)代文化藝術(shù)發(fā)展的元素，大膽提出了發(fā)展的新設(shè)想。
自治區(qū)科協(xié)黨組書記、副主席葉宗波（左一），自治區(qū)教育廳副廳長(zhǎng)白志繁（左二），自治區(qū)科技廳副廳長(zhǎng)、知識(shí)產(chǎn)權(quán)局局長(zhǎng)李昌華（右三），科協(xié)副主席梁春花自治區(qū)科協(xié)副主席梁春花（右一），共青團(tuán)廣西區(qū)委副書記劉玄啟（右二）、廣西科技館館長(zhǎng)、青少年科技中心主任江洪（左三）到大賽現(xiàn)場(chǎng)觀摩
科普劇，藝術(shù)與科普的融合
青少年科普劇競(jìng)賽自2012年發(fā)展至今，已經(jīng)逐漸發(fā)展成為我區(qū)青少年科普品牌活動(dòng)，得到了全區(qū)各地中小學(xué)校的積極響應(yīng)。本次大賽共提交優(yōu)秀作品42項(xiàng)，經(jīng)過評(píng)委的嚴(yán)格篩選，最終入圍決賽的劇目共16項(xiàng)。參賽作品通過精巧的舞臺(tái)設(shè)計(jì)和詼諧有趣的藝術(shù)表演詮釋了豐富的科學(xué)知識(shí)，贏得現(xiàn)場(chǎng)觀眾陣陣熱烈掌聲。
賀州市富川瑤族自治縣高級(jí)中學(xué)的劇目《器官出逃與精簡(jiǎn)計(jì)劃》，講述了在未來發(fā)生的一起人體器官集體出逃事件，揭示生態(tài)環(huán)境和人類健康的惡化，發(fā)人深省；防城港市高級(jí)中學(xué)的劇目《你本來就很美》，告訴我們樹立正確審美觀的重要性。還有《植物王國(guó)一日游》、《烏鴉喝水變奏曲》等優(yōu)秀劇目關(guān)注社會(huì)、科技熱點(diǎn)，表現(xiàn)形式不拘一格，還運(yùn)用了說唱、街舞等流行元素。隨著科普劇競(jìng)賽的深入開展，優(yōu)秀原創(chuàng)科普劇不斷涌現(xiàn)，這將對(duì)科普工作特別是校園科普文化建設(shè)起到了良好的牽引帶動(dòng)作用。
科普劇競(jìng)賽現(xiàn)場(chǎng)，選手們正進(jìn)行精彩的表演
示范單位，創(chuàng)新與發(fā)明的平臺(tái)
本次大賽另外一道亮麗的風(fēng)景，就是開幕式上為22個(gè)首批廣西中小學(xué)生發(fā)明創(chuàng)造示范單位舉行的授牌儀式。2013年開展廣西中小學(xué)生發(fā)明創(chuàng)造示范單位創(chuàng)建工作以來，至今全區(qū)已確定示范試點(diǎn)單位三個(gè)批次，共62所，首批示范單位的成功授牌，標(biāo)志著我區(qū)中小學(xué)生發(fā)明創(chuàng)造工作邁上了新的臺(tái)階。
在本次大賽中，示范單位單位展示的多個(gè)參賽作品由于其較為成熟的構(gòu)思和精巧實(shí)用的設(shè)計(jì)，很快得到觀眾、評(píng)委的關(guān)注和認(rèn)可。比如：河池第二高級(jí)中學(xué)的《保芯削筆器》通過一個(gè)小小的裝置，解決了人們?cè)谙縻U筆時(shí)常會(huì)削斷筆芯的問題，讓每個(gè)人都能削好鉛筆的同時(shí)，還有效節(jié)約社會(huì)資源；來賓市第六中學(xué)的《無(wú)氣沖垃圾桶》，其實(shí)用、快捷的設(shè)計(jì)方便了人們的生活。這些優(yōu)秀的作品不僅順利拿下本次大賽的一等獎(jiǎng)，而且早已在示范單位的創(chuàng)建工作中成功申報(bào)了實(shí)用新型專利。隨著示范單位創(chuàng)建工作的深入開展，輻射、帶頭的作用日益顯著，這將更有效的整合青少年科普活動(dòng)的資源，成為青少年科技創(chuàng)新活動(dòng)的發(fā)展新助力。
開幕式上為首批廣西中小學(xué)生發(fā)明創(chuàng)造示范單位授牌
研討會(huì)，理念與智慧的碰撞
本次大賽期間舉辦的科技輔導(dǎo)員交流研討會(huì)，以今年政府報(bào)告中提出 “萬(wàn)眾創(chuàng)新”理念的時(shí)代熱點(diǎn)切入話題，緊緊圍繞青少年科技創(chuàng)新的主題展開了熱烈的討論。在主持人活潑而不失嚴(yán)謹(jǐn)?shù)闹鞒窒�，�?huì)場(chǎng)交流氛圍熱烈而融洽，來自全區(qū)各地的科技輔導(dǎo)員們結(jié)合實(shí)踐經(jīng)驗(yàn)，討論得最多的就是如何向?qū)W生教授創(chuàng)新方法，如何培養(yǎng)學(xué)生的創(chuàng)新意識(shí)等。南寧市逸夫小學(xué)陸俊達(dá)老師《如何開展學(xué)校的創(chuàng)新發(fā)明活動(dòng)》，以及賀州市昭平縣昭平鎮(zhèn)中心小學(xué)陸光華老師《從麻煩事入手，啟發(fā)學(xué)生尋找身邊的小發(fā)明》，因其貼近日常教學(xué)實(shí)際以及提出解決開展創(chuàng)新教育困難的一些合理方法，引起了熱烈的討論。而南寧市第一中學(xué)王岡老師的《安全——科技教育活動(dòng)中容易忽略的細(xì)節(jié)》舉了很多在科技教育活動(dòng)中容易忽略的安全細(xì)節(jié)作為例子，也得到現(xiàn)場(chǎng)科技輔導(dǎo)員的共鳴和贊同。通過交流活動(dòng)的開展，豐富了我區(qū)科技輔導(dǎo)員的工作經(jīng)驗(yàn)，進(jìn)一步促進(jìn)我區(qū)青少年科技輔導(dǎo)員隊(duì)伍的建設(shè)與發(fā)展。
科普講座，人生與夢(mèng)想的激勵(lì)
在閉幕式開始前，中國(guó)科學(xué)院上海光學(xué)精密機(jī)械研究所的向世清博士為孩子們帶來了講座《科學(xué)夢(mèng)想照亮人生路》，活潑、風(fēng)趣的語(yǔ)言和生動(dòng)的事例激勵(lì)孩子們：堅(jiān)持科學(xué)夢(mèng)想，也許你就是下一個(gè)科學(xué)家！
向世清博士在講座中深入淺出的介紹了國(guó)內(nèi)外優(yōu)秀的青少年發(fā)明創(chuàng)造作品，展示了大量活動(dòng)和作品的實(shí)物圖片，并對(duì)其中的實(shí)例還進(jìn)行精彩的點(diǎn)評(píng)，大大的開闊孩子們的眼界和思維，激勵(lì)了他們繼續(xù)投身科學(xué)活動(dòng)的熱情。同時(shí)，現(xiàn)場(chǎng)的科技輔導(dǎo)員、帶隊(duì)老師們也在創(chuàng)新教育理念的詮釋和方法介紹的內(nèi)容中得到很好的啟發(fā)。
