3月22日,由內(nèi)蒙古青少年科技中心組建的全區(qū)首家青少年物聯(lián)網(wǎng)科技教育—比特實(shí)驗(yàn)室正式開課了。呼和浩特市貝爾路小學(xué)的學(xué)生成為首批感受比特實(shí)驗(yàn)室神奇“魔力”的幸運(yùn)小科學(xué)家。
比特實(shí)驗(yàn)室,完全“顛覆”了傳統(tǒng)教室的模樣,是具有極強(qiáng)“沖擊力”的全新空間:蔚藍(lán)色的天花板下,懸掛著一朵朵白云;課桌課椅是由白色透明壓克力板和藍(lán)黃相間纖維板拼裝成的,不是成排成列地面向講臺,而是組成一個(gè)個(gè)方陣,學(xué)生圍“方陣”而坐;講臺的墻上,掛著一只奇特的“倒走的時(shí)鐘”;時(shí)鐘下面,白色組合柜里陳列著用各色壓克力拼板做成的實(shí)驗(yàn)室小制作,在展示區(qū)內(nèi)多彩的展柜上擺放著比特實(shí)驗(yàn)室的創(chuàng)意展品,從造型獨(dú)特的十二生肖模型到炫酷十足的動(dòng)感小車,全部都為到來的學(xué)生展示著比特實(shí)驗(yàn)室的創(chuàng)意激情與活力。
此次正式開課,內(nèi)蒙古青少年科技中心與多所學(xué)校聯(lián)系,將學(xué)校的校本課程放到比特實(shí)驗(yàn)室來完成,是希望能夠讓孩子們感知最先進(jìn)的教育理念和科學(xué)技術(shù),激發(fā)他們的發(fā)明創(chuàng)造能力,彌補(bǔ)孩子們在課堂上動(dòng)手能力的不足。比特實(shí)驗(yàn)室主要是使用電子積木模塊搭建屬于自己特色的電子產(chǎn)品,它以物聯(lián)網(wǎng)為基礎(chǔ),運(yùn)用電子模塊及3D造型模塊使學(xué)生們能通過基本的動(dòng)手操作和團(tuán)隊(duì)合作訓(xùn)練,激發(fā)對科學(xué)技術(shù)的好奇與興趣,發(fā)揮想像力、創(chuàng)造力、表現(xiàn)力、藝術(shù)感等內(nèi)在潛能,訓(xùn)練表達(dá)、溝通、合作等十多項(xiàng)技能,從而拓寬思維框架,提高能夠適應(yīng)時(shí)代發(fā)展的綜合素質(zhì)與能力。
此次同學(xué)們來到比特實(shí)驗(yàn)室,感受到一種全新的前沿科技課程,不僅采用新穎的教學(xué)方式,激發(fā)他們對于科技創(chuàng)造、革新的新想法,而且給學(xué)生帶來積極的情感體驗(yàn),讓學(xué)生在自我建構(gòu)中提升綜合能力,相信同學(xué)們在完成一個(gè)學(xué)期的比特課程之后,一定可以讓他們認(rèn)識到一個(gè)全新的知識世界,一個(gè)超越極限的發(fā)展空間,有效的提高思維能力、組織能力、語言表達(dá)能力等。
有學(xué)生親切的稱贊比特實(shí)驗(yàn)室是一個(gè)魔法室,能夠任由他天馬行空的幻想變成現(xiàn)實(shí),而對于我們而言,在一個(gè)連時(shí)鐘都可以倒走的地方,還有什么事情是不可能發(fā)生的呢?