2012科學(xué)教育國(guó)際論壇觀點(diǎn)精彩紛呈
2012科教國(guó)際論壇在寧開(kāi)幕
180名專(zhuān)家將圍繞科學(xué)教育領(lǐng)域相關(guān)問(wèn)題和成果進(jìn)行研討
江蘇省科協(xié)副主席馮少東先生致歡迎詞
華東師范大學(xué)校長(zhǎng)任友群教授作主旨演講
中國(guó)江蘇網(wǎng)11月12日訊(記者 王靜)“母親的學(xué)歷成績(jī)?cè)礁�、母親對(duì)孩子的預(yù)期越高，這個(gè)孩子的學(xué)業(yè)成績(jī)就會(huì)越好。”今天上午，在“2012科學(xué)教育國(guó)際論壇”的開(kāi)幕式上，華東師范大學(xué)校長(zhǎng)任友群教授在介紹自己一項(xiàng)歷時(shí)兩年的抽樣研究時(shí)得出這樣的結(jié)論。在題為“究竟是什么因素影響了學(xué)生的數(shù)學(xué)和問(wèn)題解決能力”的演講中，任友群在研究的基礎(chǔ)上提出了很多有意思的觀點(diǎn)。
任友群的研究表明，從整體上來(lái)看，父母受教育水平越高學(xué)生成績(jī)?cè)胶�。但是父母給孩子的影響方式并不相同。“現(xiàn)在家庭中主要由母親是來(lái)監(jiān)督孩子學(xué)習(xí)，母親更多地承擔(dān)著教育孩子和輔導(dǎo)其作業(yè)的責(zé)任，這也是因?yàn)閭鹘y(tǒng)男主外女主內(nèi)的思想。
此外，從數(shù)學(xué)教師的教學(xué)方法來(lái)看，講授教學(xué)法與討論教學(xué)法受歡迎程度是一樣的，但是對(duì)成績(jī)的影響是不一樣的，討論得越多成績(jī)?cè)讲睿覀兡壳暗臄?shù)據(jù)表明了好象討論對(duì)數(shù)學(xué)成績(jī)是負(fù)面的。全體老師的教學(xué)方法對(duì)于學(xué)生問(wèn)題解決能力都有相關(guān)性，也就是說(shuō)對(duì)于問(wèn)題解決能力這方面來(lái)講，討論得越多學(xué)生問(wèn)題解決能力越強(qiáng)。 “一般都認(rèn)為，為父母花在孩子身上的投資越多，孩子的成績(jī)會(huì)越好。”除了父母扮演的角色，任友群還表示，家用轎車(chē)、電腦、電視這些東西的數(shù)量也與學(xué)生成績(jī)存在關(guān)聯(lián)度。他指出，相關(guān)研究也一直在用投資模型來(lái)研究家庭經(jīng)濟(jì)狀況對(duì)學(xué)生學(xué)業(yè)成績(jī)的影響，而自己的研究結(jié)果則顯示，盡管家庭教育投資數(shù)量是影響學(xué)生學(xué)習(xí)成績(jī)的因素，但是投資方式也很重要，比如說(shuō)投資到轎車(chē)上，并不能提高孩子的學(xué)習(xí)成績(jī)。
據(jù)了解，“科學(xué)教育國(guó)際論壇”旨在推進(jìn)國(guó)內(nèi)外科學(xué)教育界的交流與合作，將國(guó)際最新的研究和實(shí)踐進(jìn)展與中國(guó)的科學(xué)教育實(shí)踐相結(jié)合，為中國(guó)科學(xué)教育的實(shí)踐探索提供新的視角。本屆論壇將持續(xù)兩天，來(lái)自美國(guó)、英國(guó)等國(guó)家和我國(guó)各省、區(qū)、市以及香港和臺(tái)灣地區(qū)的科學(xué)教育專(zhuān)家、學(xué)者及科技教師約180人，將圍繞科學(xué)教育領(lǐng)域相關(guān)問(wèn)題和成果進(jìn)行研討。
本屆論壇共邀請(qǐng)發(fā)言人21人，其中大會(huì)主旨報(bào)告人6名、引導(dǎo)發(fā)言及案例發(fā)言人15名。大會(huì)論文集共收錄大會(huì)發(fā)言摘要22篇及中國(guó)青少年科技輔導(dǎo)員協(xié)會(huì)評(píng)選的優(yōu)秀論文摘要20篇。由中國(guó)科協(xié)青少年科學(xué)教育專(zhuān)門(mén)委員會(huì)、中國(guó)青少年科技輔導(dǎo)員協(xié)會(huì)、英特爾(中國(guó))有限公司和江蘇省科學(xué)技術(shù)協(xié)會(huì)共同舉辦,江蘇省青少年科技中心、江蘇省青少年科技教育協(xié)會(huì)承辦。
