智能時(shí)代 學(xué)不止步—— 桂林市疊彩區(qū)人工智能骨干教師培訓(xùn)
為積極推進(jìn)中小學(xué)人工智能教育，建設(shè)一批高水平的人工智能教師隊(duì)伍，加快中小學(xué)編程教育的普及，5月14日，由桂林市婦聯(lián)、市科技局、團(tuán)市委、市科協(xié)聯(lián)合舉辦的桂林市疊彩區(qū)人工智能骨干教師培訓(xùn)班在寶賢小學(xué)舉行。來自疊彩區(qū)中小學(xué)的三十多位人工智能骨干教師參加了本次培訓(xùn)。
專家們圍繞人工智能相關(guān)知識(shí)進(jìn)行專題授課，采取講練學(xué)相結(jié)合的授課方式，聚焦課程教學(xué)熱點(diǎn)，研討教學(xué)基本流程、內(nèi)容與方法，分享實(shí)際操作經(jīng)驗(yàn)。
圖形化軟件編程培訓(xùn)專家陳小橋老師向大家介紹了人工智能的政策發(fā)展與等級考試能力測評，并作了“人工智能軟件編程與學(xué)科知識(shí)融合案例”專題講座，為與會(huì)教師進(jìn)行了全國軟件編程圖形化等級考試基礎(chǔ)能力培訓(xùn)。
中國青少年科技輔導(dǎo)員協(xié)會(huì)會(huì)員陳慶豐老師為骨干教師們進(jìn)行了全國軟件編程Python等級考試基礎(chǔ)技能培訓(xùn)，他詳細(xì)講解了Python發(fā)展史、編程環(huán)境搭建及學(xué)習(xí)方法，引導(dǎo)老師們完整體驗(yàn)一個(gè)程序從創(chuàng)意構(gòu)思、框架搭建、代碼編寫、調(diào)試優(yōu)化到打包成可執(zhí)行文件的全過程。
機(jī)器人創(chuàng)客培訓(xùn)專家楊靜老師介紹了機(jī)器人技術(shù)的相關(guān)內(nèi)容，并為與會(huì)教師們進(jìn)行全國機(jī)器人等級考試基礎(chǔ)技能培訓(xùn)，提高了老師們的信息素養(yǎng)和數(shù)字化創(chuàng)新學(xué)習(xí)能力。參與培訓(xùn)的骨干教師們紛紛表示：通過本次培訓(xùn)不僅學(xué)習(xí)到了專業(yè)的人工智能理論和實(shí)操知識(shí)，還為以后組織學(xué)生開展青少年科技教育工作打開了新的思路。
本次培訓(xùn)活動(dòng)提高了疊彩區(qū)骨干教師對人工智能技術(shù)的認(rèn)知水平和教學(xué)能力，對疊彩區(qū)中小學(xué)編程教育水平和人工智能教育的發(fā)展起到了重要的指導(dǎo)作用和積極的推動(dòng)作用。下一步，疊彩區(qū)教育局將組織全區(qū)中小學(xué)校逐步構(gòu)建起人工智能課程體系，探索出適合本區(qū)的智慧教育發(fā)展新模式。
