【“主席獎”得主說】洪量：心有多大，科技創(chuàng)新的舞臺就有多大
洪 量：
心有多大，
科技創(chuàng)新的舞臺就有多大
我出生在美麗的“綠城”南寧，現在是廣西大學附屬中學一名初一年級學生。從小學四年級開始，我就對科技創(chuàng)新產生了濃厚的興趣，在爸爸媽媽和老師的指導和幫助下，我連續(xù)四年積極參與了南寧市和自治區(qū)的科技創(chuàng)新比賽和活動。在各項比賽和活動中，我的創(chuàng)新作品得到了大家的關注，也贏得了一些榮譽。
其中，2018年5月，我參加了第二十七屆廣西科技活動周、第八屆廣西發(fā)明創(chuàng)造成果展覽交易會中小學生發(fā)明創(chuàng)造成果展，向自治區(qū)領導展示了我的發(fā)明作品“助力網球訓練拾撿提升小車”，得到了自治區(qū)相關領導的肯定；2018年6月1日，在廣西電視臺播出的《廣西新聞》六一特別策劃“小小發(fā)明家”節(jié)目中，我對我的作品“助力網球訓練拾撿提升小車”進行了介紹；2018年9月，在第六屆廣西青少年科技創(chuàng)新獎的頒獎活動現場，自治區(qū)領導了解了“助力網球訓練拾撿提升小車”的創(chuàng)新背景后，鼓勵我繼續(xù)創(chuàng)新完善作品。
到目前為止，《助力網球訓練拾撿提升小車》項目獲得了第33屆廣西青少年科技創(chuàng)新大賽小學生科技創(chuàng)新成果競賽一等獎、第六屆廣西青少年科技創(chuàng)新獎、第八屆廣西發(fā)明創(chuàng)造成果展覽交易會中小學生發(fā)明創(chuàng)造特別獎，并獲得了三項實用新型專利授權。
說起《助力網球訓練拾撿提升小車》項目的研究經歷，至今我還記憶猶新。在休閑之余，我喜歡打網球，并進行一些網球訓練。但我發(fā)現，目前的網球訓練中，拾撿球仍采用人工拾撿或使用一些簡單的收集器，在網球拾撿收集方面仍缺乏拾撿提升一體裝置的設計和推廣，訓練者每訓練半小時，就要拾撿100多個左右的網球，彎腰和蹲下撿球十分勞累，且占用很多訓練時間�；谝陨锨闆r，我決定發(fā)明了一臺助力網球訓練拾撿提升小車。它由傳動機構、收集裝置和機架組成。傳動機構包括鏈輪和鏈條，主要通過鏈輪和鏈條傳動以及齒輪間的嚙合直接接觸傳動；收集裝置包括收集箱和收集爪槽，收集箱直接放置在機架上，收集爪槽一部分直接放置在機架上，一部分通過螺釘固定在鏈條上，當訓練者推動小車，收集爪槽將隨鏈條做周轉運動，當周轉至收集箱的上方時，拾撿到的網球將會自動落入收集箱。它的創(chuàng)新點在于訓練者輕輕推動小車，便可根據網球數量的密集程度和散布情況，控制行走的方向和速度，通過傳動機構實現網球的有序收集，當收集箱的網球收集滿時，便可直接作為網球教練放置網球的球筐，球筐高度正好適合教練拿取網球后拋球給訓練者，很好地解決了人工拾撿網球消耗大量時間和體力的問題。目前，經過多方面的改進，我還在作品中加入電機和控制器，采用12V、12瓦直流電機為動力，控制器通過控制行走小車的后輪實現行走運動，控制行走小車的前輪實現轉向，不再需要人來推動小車，改進后的作品不僅能拾撿網球，還可拾撿乒乓球，真正地實現一機兩用。
這幾年參加的科技創(chuàng)新活動，讓我深深地體會到，這些科技活動在帶給我各項榮譽的同時，更多的是讓我的意志品質及自身修養(yǎng)得到了很好地磨練。在各種比賽中，我品嘗過失敗的苦澀和成功的喜悅。我學會了正確看待成功和失敗，把失敗看成鍛煉意志的機會。同時，我也認識到知識是創(chuàng)新的源泉，所以在今后的學習中，我將努力學好科學文化知識，大膽實踐、勇于創(chuàng)新、挑戰(zhàn)自我，不斷提高自己思考和實踐的能力�？萍紕�(chuàng)新是沒有止境的，我渴望在科技創(chuàng)新這條路上走得更遠，發(fā)明出更多更好的作品，為社會服務！
