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    關于開展2019年“英才計劃”暑期綜合實踐活動的通知

    科協(xié)青發(fā)〔2019〕40號

    2019-06-10中國科協(xié)青少年科技中心本文被閱讀過17735次[推薦][打印][保存][大字體][中字體][小字體]

    各省級管理辦公室:

    為進一步加強對“英才計劃”入選學生培養(yǎng),激發(fā)青少年對基礎科學的研究興趣,開闊科學視野,培養(yǎng)科學精神,幫助學生樹立科學報國的遠大理想信念,同時加強“英才計劃”參與教師的交流,全國管理辦公室將組織開展2019年“英才計劃”綜合實踐活動(包括綜合性活動、學科活動、“英才計劃”大學生創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)論壇)。具體事項通知如下:

    一、 活動對象

    綜合性活動及學科活動報名對象為2019年入選“英才計劃”學生和2019年省級試點入選學生(均含當年繼續(xù)培養(yǎng)學生);“英才計劃”大學生創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)論壇報名對象為已進入大學的各學科往屆學生;生物學科教師活動僅限參與“英才計劃”的高中生物教師。

    二、 活動內(nèi)容

    (一)綜合性活動(不限學科)

    1.理想信念教育活動

    時間:2019年8月12-16日(8月12日報到,16日疏散)

    地點:山東臨沂、濟寧

    規(guī)模:50名學生

    簡介:走進革命老區(qū),重溫革命艱辛歷程,踐行沂蒙精神;與科學大師對話交流,聆聽科學家科技報國的感人事跡,感悟科學家精神;組織學生參觀科技場所、開展科技交流活動等。

    2.野外考察活動

    時間:2019年7月31日-8月7日

    地點:云南(7月31日昆明報到,8月7日下午昆明疏散)

    規(guī)模:40名學生

    簡介:赴景洪市等地開展熱帶生物多樣性及民族文化主題科學考察。通過野外考察、參觀學習、互動交流、經(jīng)驗分享等方式,了解熱帶動植物特征特性,學習生物多樣性辨識、標本采集與制作,增強學生實踐研究能力,激發(fā)學習創(chuàng)新興趣。

    (二)學科活動

    1.生物學科:

    (1)“結(jié)構生物學、化學生物學、藥物化學”暑期培訓班

    時間:2019年7月14-20日(7月14日報到,7月20日離校)

    地點:清華大學

    規(guī)模:33名生物學科學生

    簡介:暑期培訓班將充分發(fā)揮生命中心在兩校(清華大學、北京大學)師資與科研上的優(yōu)勢,邀請國內(nèi)外知名學者為學生授課,以激發(fā)學生興趣,培育未來精英為目標,讓學生在培訓中了解領域內(nèi)前沿問題,開拓思路,引導創(chuàng)新性的思維方式。

    (2)高中生物教師研修班

    時間:2019年7月20-25日(7月20日報到,7月25日上午離校)

    地點:清華大學

    規(guī)模:21名生物教師

    簡介:入選教師和清華大學、北京大學生命科學領域頂級專家面對面交流。內(nèi)容包括專家講座、生命科學聯(lián)合中心實驗平臺參觀及實操培訓、北京市重點高中參觀學習等,旨在豐富和拓展一線高中生物教師的專業(yè)知識和能力,了解領域內(nèi)前沿發(fā)展動態(tài),增強教育教學實踐技能。

    2. 化學學科:2019年英才計劃化學學科夏令營

    時間:2019年7月22-26日(22日報到,26日下午疏散)

    地點:中國科學技術大學

    規(guī)模:50名化學學科學生

    簡介:聆聽名家大師專題報告,與著名科學家面對面交流;走進大學實驗室,開展課題實驗,引導激發(fā)學科興趣和熱情;優(yōu)秀學長經(jīng)驗分享交流;參觀國家重點實驗室及知名化學企業(yè)。

    3.數(shù)學學科:2019年北京大學中學生數(shù)學科學夏令營

    時間:2019年8月中下旬(具體時間待定)

    地點:北京大學

    規(guī)模:3-5名數(shù)學學科學生

    簡介:旨在為培養(yǎng)中學生對數(shù)學的興趣和熱情,挖掘中學生卓越的數(shù)學應用能力和科研創(chuàng)新能力,為中學生提供一個展示數(shù)學能力的平臺,以便為中國數(shù)學領域發(fā)現(xiàn)和培養(yǎng)更優(yōu)秀的創(chuàng)新人才。主要內(nèi)容為開展專題講座、專項測試。

    (三)“英才計劃”大學生創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)論壇

    時間:2019年7月27-30日

    地點:上海(27日報到,30日疏散)

    規(guī)模:50名往屆學生

    簡介:為往屆學生搭建資源共享、實踐交流的平臺,與科學家、企業(yè)家共話科技創(chuàng)新趨勢、機遇與挑戰(zhàn),鼓勵英才學生在新時代積極投身各領域事業(yè)發(fā)展,發(fā)揮青年才智,努力創(chuàng)新進取。進而發(fā)掘一批往屆學生骨干力量,提升“英才計劃”的號召力、影響力,提升學生的榮譽感、認同感。

    三、 報名程序和要求

    (一)申報流程

    1.個人申報。有意參加綜合性活動、學科活動的2019級英才學生進入www.ycjh.org.cn,在首頁上方點擊“2019綜合實踐活動報名”后登陸個人賬號,按各項活動要求進行報名,每名學生限報一項活動。有意向參加高中生物教師研修班的教師、參加大學生創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)論壇的往屆學生,需直接聯(lián)系省級管理辦公室提交個人材料(見附件)。

    2.省級推薦。省級管理辦公室于6月25日前登錄“英才計劃”管理平臺對報名學生進行擇優(yōu)推薦(其中野外考察活動生物學科學生不限推薦名額,其余學科學生每省限推薦3人;其他活動名額不限)。省級管理辦公室需在管理平臺直接填報擬推薦生物教師個人信息(每省限推薦1名)、擬推薦參加大學生創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)論壇往屆學生個人信息(推薦名額不限)。

    3.全國管理辦公室審核。全國管理辦公室委托相應學科工作委員會或相關專家對各省推薦學生材料進行審閱,確定并公布最終入選參加上述活動的學生和老師名單。

    (二)申報要求

    除高中生物教師研修班和大學生創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)論壇外,其余活動均需提供個人陳述、導師推薦信、科研特長證明材料及監(jiān)護人聲明等材料。具體要求如下:

    1.個人陳述。個人陳述包括描述自己對學科的濃厚興趣,可舉例說明;參與“英才計劃”培養(yǎng)以來的收獲和體會,或者參與其他科研實踐或人才培養(yǎng)項目、比賽等的經(jīng)歷和經(jīng)驗,字數(shù)不限。

    2.導師推薦信。導師可對學生參與“英才計劃”培養(yǎng)的表現(xiàn)進行評價,對學生的特點和優(yōu)點等進行表述,字數(shù)不限。

    3.科研特長證明材料。提供能夠證明個人科研潛質(zhì)或能力的材料,包括但不限于研究小論文、研究報告、科學探究文章、獲獎證書、資格證書等。

    4.監(jiān)護人聲明。申報學員應當提供《監(jiān)護人聲明》,聲明模板詳見網(wǎng)站申報頁。

    四、 其他事項

    (一)各省級管理辦公室要高度重視綜合實踐活動對于“英才計劃”師生開拓視野、接觸科技前沿、樹立遠大理想的重要意義,認真組織選拔,擇優(yōu)推薦。

    (二)入選學生和教師參加活動的食宿費及活動費由主辦方承擔,保險費由省級管理辦公室或?qū)W生個人承擔,差旅費自理。

    (三)綜合實踐活動不設接送站,建議由家長或監(jiān)護人負責接送學生,并由家長或監(jiān)護人負責其旅途安全。

    (四)各項活動具體日程和聯(lián)系人等另行通知。

    聯(lián)系人:

    全國管理辦公室

    王朝剛 電話:010-68515427

    網(wǎng)站技術服務

    馬建維 電話:010-59792520-2 QQ:596005187

    附件:1.高中生物教師研修班報名信息表

       2.大學生創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)論壇往屆學生報名信息表

    點擊下載:通知文件PDF版

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