“節(jié)約紙張、保護(hù)環(huán)境——09年青少年體驗(yàn)活動(dòng)”啟動(dòng)儀式順利召開
2009年6月5日世界環(huán)保日,由廣東省教育廳、省科協(xié)主辦的“節(jié)約紙張、保護(hù)環(huán)境——2009年青少年科學(xué)調(diào)查體驗(yàn)活動(dòng)”在廣州鐵路第五小學(xué)啟動(dòng)。廣東省科協(xié)黨組成員、副主席吳煥泉同志等領(lǐng)導(dǎo)和嘉賓出席了啟動(dòng)儀式,省市多家重要媒體作了采訪,廣東電視臺(tái)還進(jìn)行了現(xiàn)場(chǎng)直播。
青少年科學(xué)調(diào)查體驗(yàn)活動(dòng)由教育部、中國(guó)科學(xué)技術(shù)協(xié)會(huì)等單位共同發(fā)起并主辦,是一項(xiàng)以培養(yǎng)青少年科學(xué)研究興趣、發(fā)展科學(xué)探究能力、增強(qiáng)創(chuàng)新意識(shí)和實(shí)踐能力為目標(biāo),以科學(xué)調(diào)查、科學(xué)體驗(yàn)和科學(xué)探究為內(nèi)容的全國(guó)性、基礎(chǔ)性、群眾性的科學(xué)普及活動(dòng)?茖W(xué)調(diào)查體驗(yàn)活動(dòng)通過設(shè)計(jì)巧妙、貼合青少年日常生活的活動(dòng)主題,吸引青少年走近科學(xué),發(fā)現(xiàn)科學(xué)奧秘,參與科學(xué)探究。
青少年科學(xué)調(diào)查體驗(yàn)活動(dòng)開始于2006年,迄今為止已經(jīng)連續(xù)舉辦了三屆。據(jù)不完全統(tǒng)計(jì),截至目前,我省直接參與調(diào)查體驗(yàn)活動(dòng)的青少年已達(dá)上百萬人。2009年廣東省的青少年科學(xué)調(diào)查體驗(yàn)活動(dòng)將圍繞“節(jié)約紙張、保護(hù)環(huán)境”展開。紙張作為一種文化傳播載體,對(duì)人類文明的發(fā)展做出了不可磨滅的貢獻(xiàn),而紙和紙板的消費(fèi)水平是衡量一個(gè)國(guó)家現(xiàn)代化水平和文明程度的重要標(biāo)志,我國(guó)是一個(gè)紙張消費(fèi)大國(guó),如何在保證正常紙張消費(fèi)的前提下,提倡節(jié)約用紙、保護(hù)環(huán)境將成為這次活動(dòng)的主題。
通過活動(dòng),廣東省教育廳及廣東省科學(xué)技術(shù)協(xié)會(huì)將組織全省各地的青少年利用暑假或課余時(shí)間,使用發(fā)放的《活動(dòng)手冊(cè)》和《活動(dòng)資源包》,在學(xué)習(xí)節(jié)約紙張與保護(hù)環(huán)境相關(guān)知識(shí)的基礎(chǔ)上,開展家庭、小組、班級(jí)、網(wǎng)站等系列調(diào)查體驗(yàn)活動(dòng),發(fā)現(xiàn)紙張奧秘,體驗(yàn)探究樂趣。
此外,本次活動(dòng)還將組織各中小學(xué)校開展專題講座、主題班會(huì)和科技制作等形式多樣、豐富多彩的節(jié)紙活動(dòng),讓學(xué)生自己動(dòng)手開展調(diào)查用紙量、收集有關(guān)紙張資料,了解再生紙的制作方法,設(shè)計(jì)如何節(jié)約用紙和廢紙回收等方案,使廣大青少年認(rèn)識(shí)到浪費(fèi)紙張是對(duì)環(huán)境和資源的最大破壞,從而自覺加強(qiáng)對(duì)環(huán)境保護(hù)重要性的認(rèn)識(shí),認(rèn)識(shí)到節(jié)約紙張對(duì)節(jié)約能源、保護(hù)生態(tài)環(huán)境的重要意義,從小建立起一種責(zé)任感、使命感,培養(yǎng)他們與自然和諧相處,逐步形成熱愛生活、熱愛大自然的美好情感和高尚情操。
在啟動(dòng)儀式上,除了深情的倡議,廣州青少年科技館和廣鐵五小的同學(xué)們還通過科普劇《森林•小鳥的家園》表演,向現(xiàn)場(chǎng)800名師生演繹他們對(duì)環(huán)保的重視,對(duì)紙張的珍惜;華南理工大學(xué)造紙與污染控制國(guó)家工程研究中心主任何北海教授則帶來《節(jié)約用紙,保護(hù)環(huán)境》的專題報(bào)告,以專家的學(xué)識(shí),從科普的角度,給現(xiàn)場(chǎng)的師生深入淺出地講述紙張的出現(xiàn)歷史、制造方式、制紙的原料、對(duì)環(huán)境的影響、如何節(jié)約紙張等知識(shí);顒(dòng)現(xiàn)場(chǎng),同學(xué)們用一張張卷起的舊報(bào)紙當(dāng)橫梁,搭出結(jié)實(shí)的“紙房子”;用過期雜志經(jīng)過巧手裁減,變身精美的“小背心”以及可愛的頭飾、活潑的超短裙;顒(dòng)還組織有“節(jié)能減排”科普?qǐng)D片展覽以及科技游戲(如報(bào)紙建房子等)活動(dòng),讓師生在活動(dòng)中學(xué)習(xí),在玩樂中參與環(huán)保節(jié)能活動(dòng)。