第八屆“東盟+3”青少年科學(xué)營活動(dòng)中國少年獲佳績
2019年6月9-15日，由泰國國家科學(xué)館（NSM），泰國科技部（MOST）與韓國“東盟+3”科學(xué)人才中心（ACGS）聯(lián)合舉辦的第八屆“東盟+3”青少年科學(xué)營活動(dòng)（APT JSO-8），在位于泰國巴吞他尼府科技城的泰國國家科學(xué)館舉行。受組委會(huì)邀請(qǐng)，本屆活動(dòng)中國科協(xié)共派出6名初中學(xué)生3名教師組成中國代表團(tuán)參加，其中來自北京171中學(xué)和南寧二中的代表隊(duì)各3名學(xué)生�；顒�(dòng)以“青少年在可持續(xù)發(fā)展背景下科學(xué)交流中的角色”為主題，以青少年之間的科技文化交流為主要內(nèi)容。共有來自東盟十國、中國、瑞典、韓國等十三個(gè)國家的28支隊(duì)伍，120多名師生參與了活動(dòng)。
活動(dòng)中，參觀內(nèi)容有泰國同步輻射研究所、泰國國家核技術(shù) 研究所等科研機(jī)構(gòu)、泰國國家科學(xué)館、那空拉查斯馬公共天文館等科學(xué)場(chǎng)館，泰國國家地質(zhì)公園化石博物館、泰國古代科技展暨東南亞文化展等文化機(jī)構(gòu)。在參觀訪問中穿插學(xué)生科技活動(dòng)體驗(yàn)如“食物大作戰(zhàn)”“碳水化合物的測(cè)定”“輻射對(duì)生活的影響”。泰國國家科學(xué)館前館長披猜·宋成博士帶來主旨報(bào)告。各國學(xué)生通過混合國籍的小組合作完成參觀學(xué)習(xí)、小組展示項(xiàng)目等活動(dòng)內(nèi)容。帶隊(duì)教師也安排有專門的交流研討和教師工作坊。
閉幕式上，南寧二中代表隊(duì)的黃宸所在的小組，以“移動(dòng)式教育系統(tǒng)”（MOVING EDUCATION SYSTEM）為題提出了依托移動(dòng)式科學(xué)教室為基礎(chǔ)的科學(xué)教育方式構(gòu)想，獲得“小組項(xiàng)目展示”評(píng)比項(xiàng)目的金獎(jiǎng)；北京171中學(xué)代表隊(duì)學(xué)生參與的小組獲得“實(shí)驗(yàn)技能”評(píng)比項(xiàng)目的銀獎(jiǎng)；南寧二中代表隊(duì)的吳杰明所在小組的獲“小組項(xiàng)目展示”評(píng)比項(xiàng)目的銅獎(jiǎng)。
在歡送晚宴暨文化交流之夜中，各國青少年身著本國特色服飾進(jìn)行特色文化表演。
為期5天滿滿當(dāng)當(dāng)?shù)娜粘�，充分讓師生在不同文化的交流碰撞中，增長見識(shí)、開拓視野，學(xué)生們從互不相識(shí)時(shí)的羞澀寡言，到離別時(shí)依依不舍。
該活動(dòng)是一項(xiàng)年度性競(jìng)賽形式的國際間青少年科技與文化交流活動(dòng)。旨在培養(yǎng)13至15歲之間在科學(xué)技術(shù)領(lǐng)域有天賦和才能的學(xué)生，為學(xué)生創(chuàng)造一個(gè)展示其科學(xué)和技術(shù)才能的場(chǎng)所，培養(yǎng)他們對(duì)知識(shí)的渴望，培養(yǎng)未來的科學(xué)家和工程師，并搭建平臺(tái)讓科學(xué)教師與同行交流。一般由東盟成員國、中國、韓國和瑞典等國派學(xué)生代表，各參與國輪流承辦。每屆活動(dòng)均以當(dāng)前世界面臨的可持續(xù)發(fā)展和與青少年科技教育密切相關(guān)的重大問題設(shè)置當(dāng)年主題。（文：韋文潮/圖：韋文潮、任獻(xiàn)文）
中國代表團(tuán)全體合影
參觀泰國同步輻射研究所
學(xué)生小組在討論小組項(xiàng)目
泰國科學(xué)館特邀科學(xué)顧問Ian Jacobs博士組織教師工作坊活動(dòng)
每個(gè)學(xué)生小組上臺(tái)輪流進(jìn)行小組項(xiàng)目展示
頒獎(jiǎng)儀式上頒發(fā)“小組項(xiàng)目與展示”評(píng)比項(xiàng)目金獎(jiǎng)
歡送晚宴上各國學(xué)生身著傳統(tǒng)服飾帶來本國民族特色表演
