7月6日下午，由自治區(qū)科協(xié)、教育廳主辦，廣西青少年科技中心、廣西科技館承辦的2016年青少年高�？茖W營廣西分營營前培訓會在廣西科技館舉行。廣西科技館副館長、廣西青少年科技中心副主任劉慧英出席了此次營前培訓會，參加此次營前培訓會的有來自全區(qū)14個市科協(xié)項目負責人，還有來自南寧、欽州、百色等地的30多名品學兼優(yōu)、學有余力、愛好科學、有科技特長的高中生，以及擔任帶隊老師的27名科技輔導員。
廣西科技館副館長、廣西青少年科技中心副主任劉慧英（右）出席此次營前培訓會
劉慧英副館長在培訓會上的講話中說，高�？茖W營是一項有利于青少年健康成長、有利于國家創(chuàng)新人才培養(yǎng)的交流學習活動，是促使高等學府與科學教育有機結(jié)合的重要舉措，也是青少年學生自我學習、自我提高的重要途徑。高中階段是學生個性形成發(fā)展的重要時期，是鍛煉提高思維創(chuàng)新能力和科研動手能力的關(guān)鍵時期。高校科學營活動充分利用高校豐富的科學教育資源，為培養(yǎng)青少年創(chuàng)新能力服務(wù)，對激發(fā)和培養(yǎng)青少年學生的科學志趣、增強創(chuàng)新思維、提高創(chuàng)新能力，乃至培養(yǎng)青少年的科學志向和人生理想，都會起到重要的作用。講話中還介紹了與科協(xié)名家大師對話交流、參觀重點實驗室及科研場所、參加科技社團活動、體驗高校生活等高校科學營的基本活動內(nèi)容。并介紹了去年2015年的青少年高�？茖W營活動中，廣西營員和老師們各分營活動以及“優(yōu)秀營員”、“優(yōu)秀帶隊老師”的評比活動中取得的優(yōu)異成績，以激勵今年參加活動的新營員。她在講話最后，希望參加活動的同學們能珍惜這次難得的機會，并在活動中充分展現(xiàn)廣西營員的精神風貌。
培訓會內(nèi)容分為三個部分，包括：“自我介紹”， 包括帶隊老師的講話和營員的自我介紹，增進了解，拉近距離，為活動的順利開展架起友誼的橋梁；“安全教育”，要求全體營員以互動參與的形式，充分了解安全重點和盲區(qū)，認識到活動安全的重要性，并對營員和帶隊老師行為規(guī)范做了具體的要求；“活動內(nèi)容介紹”，通過觀看2015年上�？茖W營的視頻剪影和科學營宣傳短片，結(jié)合部分往年營員的心得體會和經(jīng)驗分享，讓營員們對科學營活動有直觀的了解。最后，讓營員們表達培訓后的感想，激發(fā)他們參與活動的積極性和歸屬感，為高�？茖W營的成功奠定基礎(chǔ)。
廣西高校科學營營前培訓工作，嚴格按照《2016年青少年高�？茖W營實施方案》進行部署，在自治區(qū)教育廳、科協(xié)統(tǒng)籌安排下，以公開公平公正的方式向社會及全區(qū)各市中學招募營員，在各市科協(xié)和學校的緊密協(xié)作下，順利完成了營員網(wǎng)上申報、審核、匯總，以及為營員、帶隊老師及帶隊領(lǐng)隊購買意外保險，訂購車票，制作營員行為守則，組織和安排帶隊領(lǐng)隊負責各省科學分營帶隊老師和營員的管理協(xié)調(diào)等工作，并在出發(fā)前要求參加各分營的營員統(tǒng)一進行營前培訓，要求統(tǒng)一出發(fā)和統(tǒng)一返回，確保營員外出安全和活動的順利開展，為2016年的高�？茖W營工作的順利完成打下了堅實的基礎(chǔ)。
營前培訓會上營員在開展“自我介紹”的交流活動
為了保障全體營員和帶隊教師能夠員安全、科學、高效地完成高校營的活動，培訓會結(jié)束后，廣西青少年科技中心還召集全區(qū)14各市科協(xié)項目負責人及擔任帶隊老師的27名科技輔導員召開了領(lǐng)隊會議。由于今年5月以來，全國多地遭遇暴雨或大暴雨天氣，南方多地更是出現(xiàn)山體滑坡、山洪等次生災害風險。會議重點強調(diào)洪澇災害及其他安全事故的防范意識以及應(yīng)采取的正確防護與急救措施。還結(jié)合歷年廣西營員的活動情況，要求各帶隊老師按項目工作內(nèi)容，督促營員完成各項活動內(nèi)容，進一步提升我區(qū)營員的活動能力。
領(lǐng)隊會會議現(xiàn)場
今年，廣西科技中心經(jīng)過逐級選拔推薦，組織招募了270名的優(yōu)秀營員和27名優(yōu)秀科技輔導員。而參加這次培訓會的30多名師生，是首批將赴南京大學（土壤營）、南京航空航天大學體驗高校的營員。其余營員將于7月中旬和下旬，按批次，先后前往北京、上海、江蘇、安徽、山東、湖南、湖北、云南、陜西等地的著名學府參加科學營活動。
青少年是國家建設(shè)的未來人才，是“中國夢”的建設(shè)者和實踐者，通過青少年高�？茖W營活動的開展，將引領(lǐng)更多優(yōu)秀的學子步入神圣的科學殿堂，在探索真理的道路上邁出跨越的一步。
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