2018年省中小學信息學輔導教師研修班在南京成功舉行
為貫徹落實《全民科學素質行動計劃綱要》和國務院《關于印發(fā)新一代人工智能發(fā)展規(guī)劃的通知》精神，鼓勵廣大科技工作者投身人工智能的科普與推廣，全面提高我省青少年信息學奧賽水平，4月24日，由省青少年科技中心、省青少年信息學奧林匹克競賽委員會主辦，金陵中學河西分校承辦的2018年省中小學信息學輔導教師研修班在南京舉行。金陵中學河西分校李剛副校長致歡迎詞，省青少年科技中心陳致平副主任到會講話，省青少年信息學奧林匹克競賽委員會技術委員會主任、東南大學沈軍教授等專家出席開班儀式。
全國NOI金牌教練、省常州高級中學的曹文老師講授了《STL選講》和《樹的算法及其應用》專題。STL是Ｃ++的標準模板庫，它包含了諸多在計算機科學領域里所常用的基本數(shù)據(jù)結構和算法。樹的內容多而雜，曹老師以具體問題為切入點，通過系統(tǒng)介紹有根樹、無根樹、有根樹的結構與存儲、樹的直徑、樹的中心重心、簡單的樹上統(tǒng)計等知識點，挖掘出樹的算法構架思想及建模原理，為教師們理解及應用STL和樹打下了堅實的基礎。
南京大學計算機系助理研究員蔣炎巖主講的《一堂編程課》，他從“不言自明、不言自證”的更高要求來解釋怎樣寫出更好的代碼，以及介紹在代碼出現(xiàn)問題之后的測試、調試、查錯理論�；谶@些軟件工程領域的知識，為老師提供了指導學生編程的新思路。
專家授課
常州一中林厚從老師主講了《搜索和動態(tài)規(guī)劃》專題。搜索和動態(tài)規(guī)劃是競賽的重點，又是思維的難點。他對該專題研究多年，根據(jù)問題的數(shù)據(jù)模型特點對動態(tài)規(guī)劃進行分類講述，并歸納出其思維特點，給培訓教師提供了方向性的指導。
網(wǎng)易教育的蔡欣偉老師就Scratch軟件的使用、趣味編程作品的創(chuàng)作、教學的基本處理等內容進行介紹，并以案例教學、動手實驗、上機學習、討論交流等形式展開了培訓活動。
教練員答辯及上機考核
在試題解析環(huán)節(jié)，四位金牌教練王靜、薛志堅、管賦勝、謝志鋒就NOIP近三年試題進行了詳細的分析與解讀，并給現(xiàn)場的教師在競賽培訓時提供方向和建議。
本次研修班通過上機考核和展示答辯，并采用專家評分（60%）和大眾評分（40%）相結合的方式，創(chuàng)新組織了新一批省級教練員的公開選拔，得到現(xiàn)場聽課老師一致好評。
通過為期一周的研討交流，使老師們更好地將知識積累、技能培訓、探究性學習融為一體，有效地推動了我省青少年信息學競賽活動和教學研究整體水平的提升。
