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    創(chuàng)培訓精品 促隊伍提升——2017年全區(qū)校外活動場所管理人員培訓班開班

    2017-11-10廣西青少年科技中心本文被閱讀過12076次[推薦][打印][保存][大字體][中字體][小字體]

     11月9-10日,2017年全區(qū)校外活動場所管理人員培訓班在廣西科技館舉行。培訓由自治區(qū)教育廳主辦,廣西青少年科技中心(廣西青少年校外教育培訓基地)承辦。廣西青少年校外教育培訓基地、廣西青少年科技中心主任江洪,教育廳基礎教育處副主任科員盧貴昌出席了開班儀式。來自全區(qū)14個地市的100多位市教育局校外教育工作負責人、各級教育行政部門直接管理的未成年人校外活動場所負責人參加了培訓。

      北京市豐臺區(qū)少年宮主任孫茜與學員分享了《高位均衡 品牌引領——助推校外教育內涵發(fā)展》的講座。她首先分析了校外活動場所發(fā)展的有利政策環(huán)境,強調了實現(xiàn)校外教育和學校教育的銜接、融合的重要性,同時提出在固有的教育生態(tài)下校外活動場所存在轉型困境,校外教育要適應青少年成長規(guī)律和身心特點,通過全方位德智體美勞的教育模式,促進個人素質的全面提升,最后,她通過北京市“三個一”項目建設實踐、校外課程體系建設、豐臺區(qū)少年宮模式三個實例探討實現(xiàn)轉型的探索實踐。

      北京市豐臺區(qū)少年宮主任孫茜分享《高位均衡 品牌引領——助推校外教育內涵發(fā)展》

      湖北省十堰市青少年校外活動中心主任戴楠的講座題為《基地式校外活動的構建與實施》。戴楠校長介紹說,基地式校外活動通過讓孩子以游戲和團體活動的形式參與戶外拓展、親近自然,學習生存和生活技能,達到培養(yǎng)孩子心智和品格的目的。她以十堰市青少年校外活動中心為例進一步介紹了基地式校外活動的實施環(huán)節(jié)和機制建設分享了基地式校外活動場所的機制建設,為學員們引入了活動開展的新思維模式。

    湖北省十堰市青少年校外活動中心校長戴楠分享《基地式校外活動的構建與實施》

      聽完專家們的精彩講座后,學員們受到很大啟發(fā),在最后一天的交流分享會上,他們結合地方實際,針對政策,資金管理和活動開展等方面展開積極討論,分享經(jīng)驗,力圖找到我區(qū)校外活動場所的發(fā)展突破口。

      全區(qū)校外活動場所人員的培訓工作開展六年來成效顯著,管理人員的領導能力和管理水平得到極大提升,老師們的活動組織能力和業(yè)務創(chuàng)新能力不斷加強,極大促進了校外教育事業(yè)的發(fā)展。(文\圖 李丹)

     

     

    (作者:李丹)
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