中國(guó)地質(zhì)大學(xué)（武漢）科學(xué)營(yíng)活動(dòng)簡(jiǎn)報(bào)（第2期）
同聚洪山禮堂，開(kāi)啟科學(xué)之旅
——記全國(guó)青少年高校科學(xué)營(yíng)湖北營(yíng)及地大分營(yíng)開(kāi)營(yíng)式
（通訊員 於磊、栗志強(qiáng)、王超）“萬(wàn)事開(kāi)頭難。”確實(shí)，一件事情在剛開(kāi)始的時(shí)候，許許多多可知的不可知的問(wèn)題和困難橫亙?cè)谖覀兠媲�，使得我們千頭萬(wàn)緒。但我們也懂得，良好的開(kāi)端是成功的一半！7月12日，高校科學(xué)營(yíng)湖北營(yíng)及中國(guó)地質(zhì)大學(xué)（武漢）分營(yíng)開(kāi)營(yíng)儀式陸續(xù)拉開(kāi)序幕。
（一）
上午七點(diǎn)三十分，迎著朝陽(yáng)，科學(xué)營(yíng)全體營(yíng)員及志愿者在中國(guó)地質(zhì)大學(xué)主樓前合影留念。隨后，全體營(yíng)員在志愿者的有序組織下乘坐校車浩浩蕩蕩地來(lái)到了洪山禮堂。
上午九點(diǎn)鐘，在全體人員的熱烈掌聲中，2013年青少年高�？茖W(xué)營(yíng)湖北營(yíng)開(kāi)營(yíng)儀式正式拉開(kāi)帷幕。大會(huì)第一項(xiàng)，與會(huì)領(lǐng)導(dǎo)致開(kāi)營(yíng)辭，接下來(lái)營(yíng)員和帶隊(duì)老師代表進(jìn)行了熱情洋溢的發(fā)言，表達(dá)了對(duì)此次高�？茖W(xué)營(yíng)活動(dòng)的期待。此次高校科學(xué)營(yíng)活動(dòng)為高中生營(yíng)員們提供了一個(gè)提前融入大學(xué)生活，領(lǐng)悟科學(xué)魅力，感悟大學(xué)文化的機(jī)會(huì)。志愿者和大學(xué)教師代表的發(fā)言充分體現(xiàn)了高�？茖W(xué)營(yíng)活動(dòng)對(duì)每一位參與者的非凡意義。緊接著授旗儀式將會(huì)堂的氣氛推向了高潮，各團(tuán)隊(duì)旗手充分體現(xiàn)了新一代青少年的蓬勃朝氣，伴隨著營(yíng)員們高漲的情緒，湖北營(yíng)正式開(kāi)營(yíng)了。開(kāi)營(yíng)儀式結(jié)束后，中國(guó)科學(xué)院武漢病毒研究所研究員胡志紅開(kāi)展了以“科學(xué)與未來(lái)”的專題講座，臺(tái)下的營(yíng)員們聽(tīng)得津津有味，相信此時(shí)此刻，每一位營(yíng)員的心中都已種下了一顆科學(xué)的種子。
（二）
下午三點(diǎn)，全體營(yíng)員及志愿者抵達(dá)逸夫博物館報(bào)告廳參加2013年青少年高�？茖W(xué)營(yíng)中國(guó)地質(zhì)大學(xué)（武漢）分營(yíng)開(kāi)營(yíng)儀式。
大會(huì)伊始，黨委書(shū)記郝翔教授向前來(lái)參加本次科學(xué)營(yíng)的老師同學(xué)們表示熱烈的歡迎并大家介紹了地質(zhì)大學(xué)的發(fā)展情況。61年來(lái)，地大引領(lǐng)和伴隨著歷屆校友，與民族共命運(yùn)，與時(shí)代同進(jìn)步，在這里代代傳承，生生不息。講話中，他還列舉了歐陽(yáng)自遠(yuǎn)院士、溫家寶總理以及“鳥(niǎo)巢”總工程師李久林等我校知名校友以及我校的基礎(chǔ)科研設(shè)施與確定全球二疊系—三疊系界線層型“金釘子”等科技成果。郝書(shū)記希望同學(xué)們能夠通過(guò)此次活動(dòng)進(jìn)一步增進(jìn)對(duì)地球科學(xué)的了解和熱愛(ài)，保持對(duì)地球科學(xué)的濃厚興趣。
梁?jiǎn)⒊裕?ldquo;少年強(qiáng)則國(guó)強(qiáng)。”科學(xué)營(yíng)營(yíng)員代表沙市第七中學(xué)的湯麗同學(xué)意氣風(fēng)發(fā)，她說(shuō)道：“我愿在此次夏令營(yíng)中，在人與人的交往中，在文化的交融中，在歷史的回顧中，在思想的碰撞中，更加清楚地明白什么是真正的學(xué)問(wèn)。”七天的時(shí)光雖然很短，但求知是一條終生的道路，盡天下之大觀，知天地之廣大，同學(xué)們都相信自己將滿載而歸。
緊接著本次科學(xué)營(yíng)志愿者代表珠寶學(xué)院2011級(jí)本科生譚大偉同學(xué)甘愿放棄了這段屬于自己的假期，享受這一個(gè)星期武漢的“免費(fèi)桑拿”。如火的熱情滲透在他的講話當(dāng)中，在座的志愿者們滿懷期待，對(duì)本次活動(dòng)信心滿滿。正如一句話所說(shuō)，“一名志愿者就是一把泥土，但我們存在的意義，不是被淹沒(méi)，而是與無(wú)數(shù)把泥土聚集在一起，成就一座山峰、一條山脈、一片群峰。”
之后，帶隊(duì)教師代表合肥一中的康體鵬老師對(duì)本次活動(dòng)充滿希望。作為一名地理教師的康老師也希望能夠在地質(zhì)大學(xué)這樣一所地學(xué)專業(yè)突出的高校獲得理論與實(shí)踐方面的雙重收獲，最重要的則是提高學(xué)生的動(dòng)手實(shí)踐與操作能力。
最后，在全體人員熱情的掌聲中，我校校黨委副書(shū)記傅安洲教授宣布2013 年青少年高�？茖W(xué)營(yíng)中國(guó)地質(zhì)大學(xué)（武漢）分營(yíng)正式開(kāi)營(yíng)。
青春是用來(lái)奮斗的。在開(kāi)創(chuàng)祖國(guó)美好未來(lái)的征程上，青少年責(zé)任重大、使命光榮。我們熱切希望，在不久的將來(lái)，同學(xué)們能夠走進(jìn)地大，與我們一同探尋未知的奧秘，和我們攜手并肩，共同為實(shí)現(xiàn)人類與地球的和諧發(fā)展而努力奮斗。
學(xué)習(xí)帶動(dòng)思考，動(dòng)手實(shí)現(xiàn)夢(mèng)想
——走近三班科技實(shí)踐活動(dòng)
�。ㄍㄓ崋T 王超、於磊、栗志強(qiáng)）晚上七點(diǎn)半，科學(xué)營(yíng)科研活動(dòng)安排漸漸步入正軌。我們走近的是三班，他們班的科研項(xiàng)目名稱是“承重橋及美觀橋的探究設(shè)計(jì)”。在確定了項(xiàng)目后，班主任老師又以“學(xué)習(xí)帶動(dòng)思考，動(dòng)手實(shí)現(xiàn)夢(mèng)想”為主題，希望班級(jí)學(xué)生能夠真正參與進(jìn)來(lái)，設(shè)計(jì)一架符合自己審美的“承重美觀橋”。
據(jù)悉，此項(xiàng)活動(dòng)要求參賽者利用規(guī)定的材料制作，限制重量與規(guī)格的紙橋模型參加比賽，旨在鼓勵(lì)同學(xué)們運(yùn)用所學(xué)的力學(xué)知識(shí)、結(jié)構(gòu)原理設(shè)計(jì)橋的結(jié)構(gòu)、模型，鍛煉學(xué)生的實(shí)際動(dòng)手能力，培養(yǎng)學(xué)生的團(tuán)隊(duì)精神、競(jìng)爭(zhēng)意識(shí)和創(chuàng)新能力。
在了解了項(xiàng)目的大致要求后，來(lái)自工程學(xué)院的科技志愿者袁大奇同學(xué)為三班的同學(xué)們講解了橋的分類及每種橋的作用。期間，他曾提問(wèn)大家實(shí)現(xiàn)土木工程建造的基本條件，營(yíng)員們積極參與討論，回答多種多樣，有的回答自然環(huán)境，有的回答人為條件，還有的回答是建筑材料，當(dāng)然，其中也不乏有深度卻又不失風(fēng)趣的回答，說(shuō)這與人的感性和理性有關(guān)。
本次班級(jí)科研活動(dòng)還只是引入介紹階段，后續(xù)我們將走進(jìn)更多的班級(jí)，深入了解營(yíng)員們的科研成果。
這是我的地大，也是你的地大
——中國(guó)地質(zhì)大學(xué)校史專題報(bào)告
下午3點(diǎn)50分，我校黨委副書(shū)記傅安洲教授在衣服博物館報(bào)告廳進(jìn)行了校史專題報(bào)告。他主要從歷史與概況、人才培養(yǎng)、學(xué)科評(píng)估、校園文化等多個(gè)方面向營(yíng)員們介紹了中國(guó)地質(zhì)大學(xué)，使同學(xué)們對(duì)地大有了更加深刻的認(rèn)識(shí)。
報(bào)告中，傅安洲教授提到了李四光、馮景蘭、袁見(jiàn)齊等曾在我校任教的專家學(xué)者。大家可能對(duì)李四光都比較熟悉了。袁見(jiàn)齊則是早年從事礦床和水文地質(zhì)工作，對(duì)云南省和南京附近礦產(chǎn)作了系統(tǒng)研究，并調(diào)查了湘黔鐵路沿線地質(zhì)。建國(guó)后，歷任北京地質(zhì)學(xué)院教授、副院長(zhǎng)，武漢地質(zhì)學(xué)院北京研究生部教授、主任，中國(guó)科學(xué)院地學(xué)部委員，中國(guó)地質(zhì)學(xué)會(huì)第三十二屆理事長(zhǎng)， 1980年當(dāng)選為中國(guó)科學(xué)院學(xué)部委員。1981年加入中國(guó)共產(chǎn)黨。專于礦床學(xué)，對(duì)鹽類礦床造詣?dòng)壬�。在中�?guó)較早研究勘查開(kāi)發(fā)固體鹽礦和鹽湖資源，1959年首次提出“陸相成鹽成鉀”理論，對(duì)生產(chǎn)起了指導(dǎo)作用。
同學(xué)們還不時(shí)做筆記，聽(tīng)得十分認(rèn)真。大約5點(diǎn)半，伴隨著全體人員的陣陣掌聲，報(bào)告結(jié)束。同學(xué)們有序退場(chǎng)。
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