關于開展2019年科普場館科學教育項目培育工作的通知
科協(xié)青發(fā)〔2019〕20號
各有關科普場館：
為進一步推動“十三五”時期的“科技館活動進校園”工作，發(fā)揮不同類型科普場館的教育服務功能，創(chuàng)新科普場館科學教育活動內容與形式，提高科普場館業(yè)務人員開發(fā)和組織實施優(yōu)質青少年科學教育項目的質量和水平，促進校內外科學教育有效銜接，2019年“科技館活動進校園”工作管理辦公室將繼續(xù)開展科普場館科學教育項目培育工作�，F(xiàn)將有關事項通知如下：
一、目的和意義
通過開展科普場館科學教育項目培育工作，引導和鼓勵科技館、科技類博物館、全國科普教育基地和青少年校外科技活動場所設計開發(fā)和組織實施青少年科學教育項目，豐富場館活動內容與形式，發(fā)揮場館科學教育功能，促進校內外科學教育的有效銜接，為廣大青少年提升科學素質提供更多的機會與途徑。
二、培育項目類型和要求
（一）項目類型
1．展覽教育類項目——在場館的展覽/展廳現(xiàn)場實施、為幫助觀眾理解展覽或展品科學內涵而實施展覽講解、展品輔導、展覽/展品學習單、科學實驗演示、游戲等教育活動；
2．拓展教育類項目——在館/校內的教室、實驗室、活動室、工作坊、小車間、報告廳、多功能廳及戶外自然環(huán)境、鄉(xiāng)村、廠礦、科研機構等場所開展的小實驗、小制作、科學考察、標本采集和科普報告、科普講座、科學沙龍、青少年與科學家對話等教育活動。
（二）項目要求
1．申報的科學教育項目應具備鮮明的科普場館教育特色，注重與學校科學課程的互補銜接，能夠利用社會資源開展活動；
2．體現(xiàn)教育部頒布的小學和初中《科學課程標準》所規(guī)定的教學目標，在傳播科學知識的同時，注重培養(yǎng)科學探究能力、科學思維方法、科學態(tài)度和綜合實踐能力；
3．運用先進的教育理念和教學方法，開發(fā)集科學性、趣味性、實踐性等特性于一體的活動形式，激發(fā)中小學生的科學興趣；
4．每家申報單位可提交不超過2個科普場館科學教育項目方案，方案中的科學教育項目必須是各單位已經(jīng)啟動實施的項目；
5．鼓勵科普場館人員與科技界或教育界人員合作設計開發(fā)方案；
6．不接受曾經(jīng)獲得過資助或者在歷屆科普場館科學教育項目展評中獲得過獎次的項目。
三、項目申報及評審
（一）申報時間
項目申報時間為2019年3月26日至5月24日。
（二）申報方式
請擬申報單位于2019年5月24日前登陸“校外科技場所在線管理服務平臺”（http://xwcs.www.foshanbendi.com/）“科技館活動進校園”平臺入口注冊并填寫場館基本信息（已注冊過的場館直接使用用戶名和密碼登陸），填寫《2019年科普場館科學教育項目申報方案登記表》（見附件），同時，將項目方案登記表電子版發(fā)送至school@www.foshanbendi.com。
（三）評審和項目監(jiān)督
項目的申報、評審和日常管理由工作管理辦公室（中國科協(xié)青少年科技中心）負責。工作管理辦公室對所有申報的項目方案進行資格篩選，組織專家評審，培育的項目總數(shù)約為48個并予以一定的經(jīng)費資助。同時，審查項目的開展情況和階段性成果。
（四）經(jīng)驗交流與分享
“科技館活動進校園”工作管理辦公室將適時組織各項目團隊進行項目實施的經(jīng)驗交流，改進完善科普場館科學教育項目。
（五）項目成果
各項目應將實施總結等材料及時報送工作管理辦公室。項目中產生的資源在使用和出版時應明確標注“科技館活動進校園工作資助”字樣。
四、聯(lián)系方式
聯(lián)系人：舒建蘭
聯(lián)系電話：010-68518519
電子郵箱：school@www.foshanbendi.com
附件：2019年科普場館科學教育項目申報方案登記表
