淮北市科協(xié)、教育局聯(lián)合舉辦科技創(chuàng)新知識講座
為了促進(jìn)我市科技創(chuàng)新活動的進(jìn)一步開展，由淮北市科協(xié)、教育局主辦，淮北市實(shí)驗(yàn)高級中學(xué)承辦的科技創(chuàng)新知識講座分別于2009年5月22日上午和23日下午在淮北市實(shí)驗(yàn)高級中學(xué)圖書館五樓報(bào)告廳舉辦。來自全市教育系統(tǒng)的一百余位校領(lǐng)導(dǎo)、科技創(chuàng)新指導(dǎo)教師以及來自淮北市實(shí)驗(yàn)高級中學(xué)的近四百名學(xué)生代表參加了這次活動。
淮北市科協(xié)青少部鄧衍北部長主持了本次活動，22日上午，特別邀請了華東理工大學(xué)機(jī)械與動力工程學(xué)院副院長、學(xué)院創(chuàng)新委員會主席、博士生導(dǎo)師安琦教授前來授課，安琦教授以《關(guān)于青少年創(chuàng)新活動的實(shí)踐與思考》為題，結(jié)合他本人擔(dān)任國內(nèi)外各項(xiàng)青少年科技創(chuàng)新比賽活動評委的體會，用大量的實(shí)例分析了青少年科技創(chuàng)新活動中存在的問題和偏向，在輔導(dǎo)學(xué)生開展科技創(chuàng)新中科技老師所處的位置和作用，倡導(dǎo)青少年要自己去觀察發(fā)現(xiàn)問題，要在創(chuàng)新的道路上感受科學(xué)之美，他特別強(qiáng)調(diào)了在創(chuàng)新活動中“思路”的重要作用，研究的方面要符合中學(xué)生的知識范圍，要讓學(xué)生自己動手去解決問題，輔導(dǎo)老師不應(yīng)大包大攬，這樣才能培養(yǎng)出真正的創(chuàng)新人才。
23日下午應(yīng)邀主講的是北京市西城區(qū)青少年科技館特級教師、中國科協(xié)青少部專家委員會委員、全國杰出科技教師周又紅老師。周老師結(jié)合自己從事科技創(chuàng)新輔導(dǎo)工作二十多年來的經(jīng)驗(yàn)，主要從科技創(chuàng)新的意義、選題方法、設(shè)計(jì)研究方法、策劃科普活動等幾個方面向師生們分析了“選題”、“方法”和“動機(jī)”三者之間的內(nèi)在聯(lián)系，她所提供的科技創(chuàng)新及選題方法可操作性強(qiáng)，使廣大師生有一種豁然開朗的感覺，真正感覺到科技創(chuàng)新并不是高不可攀的，只要注意觀察、科學(xué)實(shí)驗(yàn)、認(rèn)真總結(jié)就能成功。
專家們講得仔細(xì)，老師、同學(xué)們學(xué)得認(rèn)真，進(jìn)一步開拓了我市青少年科技創(chuàng)新的思路和眼界，提高了基層組織工作者的能力，提高了廣大學(xué)生參加科技創(chuàng)新活動的信心和勇氣，達(dá)到了舉辦培訓(xùn)班的預(yù)期目的。
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