“節(jié)約紙張、保護環(huán)境”——2009全國青少年科學(xué)調(diào)查體驗活動啟動
5月23日，天津市近千名中小學(xué)生齊聚美麗的東麗湖畔，與院士專家、大學(xué)生一道，共同參加“節(jié)約紙張，保護環(huán)境”2009青少年科學(xué)調(diào)查體驗活動啟動儀式。天津科技大學(xué)的大學(xué)生用一幅《科學(xué)改變未來》的科學(xué)幻想畫描述了未來造紙工業(yè)的發(fā)展前景。近千名中小學(xué)生在志愿者的指導(dǎo)下，現(xiàn)場發(fā)現(xiàn)紙張的奧秘，體驗造紙的樂趣。
全國青少年科學(xué)調(diào)查體驗活動由由教育部、中央文明辦、廣電總局、共青團中央和中國科協(xié)等單位共同發(fā)起并主辦，是一項以培養(yǎng)青少年科學(xué)研究興趣、發(fā)展科學(xué)探究能力、增強創(chuàng)新意識和實踐能力為目標，以科學(xué)調(diào)查、科學(xué)體驗和科學(xué)探究為內(nèi)容的全國性、基礎(chǔ)性、群眾性的科學(xué)普及活動。主辦單位通過設(shè)計巧妙、貼合青少年日常生活的活動主題，吸引青少年走近科學(xué)，發(fā)現(xiàn)科學(xué)奧秘，參與科學(xué)探究。
北京景山學(xué)校的同學(xué)們用自己特殊的方式拉開了北京地區(qū)節(jié)紙行動的序幕。在工作人員的帶領(lǐng)下，同學(xué)們參觀了再生紙制造過程，親手體驗造紙工藝并了解其中的奧秘。通過學(xué)習(xí)紙張的生產(chǎn)流程、主要原材料、生產(chǎn)工藝以及資源、能源消耗情況等，使同學(xué)認識到節(jié)約紙張對節(jié)約能源資源、保護生態(tài)環(huán)境的重要意義。隨后，同學(xué)們在自己親手制作的再生紙賀卡上紛紛寫上了對災(zāi)區(qū)孩子們的祝福；用廢舊“利樂枕”盒子拼出了“節(jié)約用紙 保護環(huán)境”的活動主題；最后，他們將自己用平時積攢的廢舊報紙兌換的再生紙作業(yè)本、環(huán)保筆等學(xué)習(xí)用品通過中華慈善總工會寄往了汶川，為災(zāi)區(qū)的孩子們送上一份特殊的兒童節(jié)禮物，以此表達北京青少年對災(zāi)區(qū)同學(xué)們的關(guān)愛。
青少年科學(xué)調(diào)查體驗活動開始于2006年，迄今為止已經(jīng)連續(xù)舉辦了三屆。據(jù)不完全統(tǒng)計，截止目前，直接參與調(diào)查體驗活動的青少年已達數(shù)百萬人。預(yù)計2009年，將有超過200萬名青少年參與科學(xué)調(diào)查體驗活動。
2009年的科學(xué)調(diào)查體驗活動將圍繞“節(jié)約紙張、保護環(huán)境”展開。紙張作為一種文化傳播載體，對人類文明的發(fā)展做出了不可磨滅的貢獻。2007年國家發(fā)改委發(fā)布的《造紙產(chǎn)業(yè)政策》明確指出：造紙工業(yè)是我國國民經(jīng)濟重要的基礎(chǔ)原材料產(chǎn)業(yè)，紙產(chǎn)品是國計民生不可或缺的必需品。紙和紙板的消費水平是衡量一個國家現(xiàn)代化水平和文明程度的重要標志。在2007年全球紙和紙板消費量排名中，中國僅次于美國、日本位列第三�？梢娢覈且粋�紙張消費大國。如何在保證正常紙張消費的前提下，提倡節(jié)約用紙、保護環(huán)境將成為這次活動的主題。
全國各地的青少年可以利用暑假或課余時間，使用主辦單位開發(fā)的《活動手冊》和《活動資源包》，在學(xué)習(xí)節(jié)約紙張與保護環(huán)境相關(guān)知識的基礎(chǔ)上，開展家庭、小組、班級、網(wǎng)站等系列調(diào)查體驗活動，發(fā)現(xiàn)紙張奧秘，體驗探究樂趣，提出節(jié)約紙張的“金點子”，做一名“節(jié)約紙張小模范”。
為方便廣大青少年參與本次活動，請隨時關(guān)注活動主題網(wǎng)站http://www.scienceday.org。
