北海國(guó)際學(xué)校張書豪同學(xué)編寫的程序《香蕉接多少》獲得“全國(guó)青少年探索計(jì)劃‘魔抓（Scratch）’創(chuàng)意編程大賽” “程序思維”單項(xiàng)獎(jiǎng)
北海國(guó)際學(xué)校初三張書豪同學(xué)在中國(guó)科學(xué)技術(shù)協(xié)會(huì)主辦的“全國(guó)青少年探索計(jì)劃‘魔抓（Scratch）’創(chuàng)意編程大賽”中獲得 “程序思維”單項(xiàng)獎(jiǎng)。
11月，中國(guó)科協(xié)主辦了首屆“全國(guó)青少年探索計(jì)劃‘魔抓’（Scratch）創(chuàng)意編程大賽”，此項(xiàng)競(jìng)賽是引導(dǎo)青少年在創(chuàng)造性活動(dòng)中學(xué)習(xí)程序設(shè)計(jì)，培養(yǎng)青少年良好的邏輯思維習(xí)慣，激發(fā)青少年創(chuàng)新精神，提高青少年自我學(xué)習(xí)能力，以編程為基礎(chǔ)，主動(dòng)探索式地學(xué)習(xí)數(shù)學(xué)、物理、自然、人文等多學(xué)科知識(shí)，讓青少年熟練掌握數(shù)字化語(yǔ)言，利用電腦進(jìn)行的創(chuàng)造性活動(dòng)。
此次競(jìng)賽分為中學(xué)組和小學(xué)組，組委會(huì)僅設(shè)立了12名一、二、三等獎(jiǎng)和30名單項(xiàng)獎(jiǎng)，競(jìng)爭(zhēng)異常激烈。這些獎(jiǎng)項(xiàng)將在編程決賽中產(chǎn)生。整個(gè)廣西區(qū)共提交了70多件作品。張書豪同學(xué)編寫的程序《香蕉接多少》，從全國(guó)2000多件初賽作品中脫穎而出，入圍決賽，成為廣西在兩個(gè)組別中唯一進(jìn)入決賽的選手。
12月5日，來自全國(guó)各地的120名決賽選手通過大賽官網(wǎng)搭建的編程平臺(tái)進(jìn)行了網(wǎng)絡(luò)編程對(duì)決。在林海青老師的精心輔導(dǎo)下，張書豪的決賽作品《保衛(wèi)香蕉》最終獲得了“程序思維”單項(xiàng)獎(jiǎng)。
