學(xué)無止境于科技
走進(jìn)神秘的國家重點(diǎn)實(shí)驗(yàn)室
又是朝氣蓬勃的一天！科學(xué)營第三天的行程由以下三部分組成。一是在華理徐匯校區(qū)參觀校史館以及國家重點(diǎn)實(shí)驗(yàn)室，二是參觀華理科技園區(qū)，三是在大學(xué)生活動(dòng)中心參與OM游戲。
參觀校史展館：
展柜展示了華理曾流通的飯票、糧票、浴票等物品，同學(xué)們對于這些“古董”很感興趣。
試圖尋找熟悉的科學(xué)家的面孔~
駐足閱讀展示文字
陳列的神州飛船模型
這里有先進(jìn)的設(shè)備，專業(yè)的指導(dǎo)，給科研提供了重要的保障，參觀國家重點(diǎn)實(shí)驗(yàn)室是熱愛科學(xué)的少年們夢寐以求的機(jī)會(huì)，在參觀了校史展館后營員們走進(jìn)了華理徐匯校區(qū)的神秘實(shí)驗(yàn)室一探究竟。
超細(xì)材料制備與應(yīng)用教育部重點(diǎn)實(shí)驗(yàn)室的老師為營員做講解：
噴霧干燥技術(shù)在生活中的運(yùn)用解釋：
氣相氧化硅反應(yīng)設(shè)備
化學(xué)工程聯(lián)合國家重實(shí)驗(yàn)室的博士后學(xué)長為營員作介紹：
華東理工大學(xué)承擔(dān)學(xué)反應(yīng)工程方面的應(yīng)用基礎(chǔ)研究任務(wù)。
生物反應(yīng)器工程國家重點(diǎn)實(shí)驗(yàn)室研究員為大家作介紹：
擺放在實(shí)驗(yàn)室里的精密儀器和龐大裝置讓營員們大開眼界，就在這些國家實(shí)驗(yàn)室里，科研人員完成了國家各類科技計(jì)劃與項(xiàng)目，為科學(xué)事業(yè)做出了巨大貢獻(xiàn)。
邊聽講解老師介紹，小營員們一邊好奇地發(fā)問，這個(gè)裝置是做什么的呀？這是什么物質(zhì)？講解老師也耐心地回答每一位營員的提問。
在參觀完國家重點(diǎn)實(shí)驗(yàn)室后，營員們來到了華理科技園區(qū)，近距離接觸各項(xiàng)科研技術(shù)是如何運(yùn)用于實(shí)際的。
認(rèn)真聆聽企業(yè)文化介紹的營員們
實(shí)驗(yàn)人員正在進(jìn)行實(shí)驗(yàn)
營員在體驗(yàn)VR游戲
營員在留言板留言
實(shí)驗(yàn)室與科技園帶給大家無盡的想象，“希望以后我能來這里讀大學(xué)，希望以后成為科學(xué)家，希望每個(gè)人都能成為最好的自己�！眳⒓舆@次科學(xué)營活動(dòng)，營員們親眼看到了高科技的實(shí)驗(yàn)儀器，在老師滔滔不絕的介紹下，大家學(xué)到很多無法從書本上獲取的知識。
回到學(xué)校以后還有OM社團(tuán)在大活等待著大家。
大家分組合作，動(dòng)手又動(dòng)腦，進(jìn)行了一場精彩的頭腦風(fēng)暴，智力比拼。
又是收獲頗多的一天呢！
