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    開啟科技創(chuàng)新智慧的大門——寧夏舉辦青少年科技創(chuàng)新大賽輔導(dǎo)員培訓(xùn)班

    2011-10-26寧夏青少年科技活動中心本文被閱讀過10492次[推薦][打印][保存][大字體][中字體][小字體]

        10月12日—14日,由寧夏科協(xié)主辦,寧夏科技館(青少年科技活動中心)承辦的“寧夏青少年技創(chuàng)新大賽輔導(dǎo)員培訓(xùn)班”在全區(qū)五大市成功舉辦。各市館(站)、學(xué)校、市直中小學(xué)、以及市縣(區(qū))學(xué)校負(fù)責(zé)青少年科技創(chuàng)新大賽活動的教師共1000余人參加了培訓(xùn)。
        寧夏科技館館長、青少年科技活動中心主任張曉玲主持會議并講話。來自中國科學(xué)院動物研究所研究員周紅章教授、北京師范大學(xué)教育學(xué)部教師、中國教育學(xué)會科學(xué)教育分會理事劉英健老師以及多年從事基層青少年科技教育工作,并屢獲佳績的北京西城區(qū)青少年科技館特級教師周又紅老師等專家受邀為此次培訓(xùn)班授課。培訓(xùn)期間,大會還安排輔導(dǎo)教師們前往寧夏科技館參觀,親身體會科技創(chuàng)新的魅力!
        本次培訓(xùn)歷時三天,培訓(xùn)內(nèi)容包括對全國青少年科技創(chuàng)新大賽活動的組織開展和申報方面的詳細(xì)講解、如何輔導(dǎo)青少年科技創(chuàng)新活動、科學(xué)選題和探究實踐的組織輔導(dǎo)的方式和方法、獲獎作品的剖析等等。其中,重點講授了具有實際操作性的《美國中學(xué)科技探究課程》,并結(jié)合如何進(jìn)行競賽項目的選題、科技活動創(chuàng)新能力的培養(yǎng)等,幫助科技教師們學(xué)會運用科技探究的方法制定科技探究教學(xué)方案和指導(dǎo)教育青少年進(jìn)行科技創(chuàng)新實踐。
        本次培訓(xùn)班通過專家課題報告、專題講授、基于任務(wù)互動方式;采用科學(xué)定義、案例分析,完成課堂作業(yè)、共同點評等環(huán)節(jié)授課,營造了良好的學(xué)習(xí)氛圍,開拓了學(xué)員的學(xué)習(xí)視野,激發(fā)大家的學(xué)習(xí)積極性。專家講課新穎獨特,理論與實際相結(jié)合,嚴(yán)謹(jǐn)又不失幽默,系統(tǒng)科學(xué)地闡述科技創(chuàng)新教學(xué)理念和實踐方式。
        通過培訓(xùn)班,提高了創(chuàng)新大賽一線科技教師的業(yè)務(wù)水平和開展青少年創(chuàng)新教育的能力,拓展了工作思路和活動形式,同時將全新的科學(xué)教育理念傳播到各地,輻射至基層學(xué)校老師中間。這是直接面向青少年科技創(chuàng)新大賽科技教師的第一次培訓(xùn),是一次高水平的專門針對如何指導(dǎo)青少年開展科技創(chuàng)新活動的嘗試,得到了受訓(xùn)學(xué)員們的普遍好評。
        本次培訓(xùn)會掀起了我區(qū)青少年科技創(chuàng)新的又一輪熱潮,老師們普遍反映:通過學(xué)習(xí),了解了青少年科技創(chuàng)新大賽的最新動態(tài),對輔導(dǎo)學(xué)生開展科技活動、迎接第27屆全國青少年科技創(chuàng)新大賽在寧夏的舉辦,提高活動質(zhì)量有很大幫助。


    培訓(xùn)班現(xiàn)場


    吳忠市青少年科技創(chuàng)新大賽培訓(xùn)班現(xiàn)場


    周紅章教授與輔導(dǎo)員親切互動


    周又紅老師在授課


    劉英健老師在授課

    (作者:楊曉萍)
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