如何培育中國創(chuàng)造力
美國ISEF競賽與全國青少年科技創(chuàng)新大賽比較
7月是中國大學招生的季節(jié)，對于大部分名校來說，如何選拔那些有創(chuàng)造天分的中學生，仍舊是最重要的問題。對于中國來說，創(chuàng)新型人才的選拔、培育，已經成了一個讓國人產生審美疲勞的命題，卻從未有過什么實質的突破。
21世紀的第一個10年，以選拔創(chuàng)新型人才為名，中國的招生制度發(fā)生著深刻的變革，各種各樣的學科競賽越來越多，大學的自主招生比例也越來越高，但現(xiàn)實卻讓人沮喪，自主招生總是伴隨著損害公平的指責，學科競賽也多被異化為加分籌碼，從中哪里能看到一絲一毫的科學熱情?更糟糕的是，不管是怎樣的選拔模式，似乎總是找不到更多對科學充滿熱情、有著無窮創(chuàng)造力的孩子。
(作者：田磊)
