中國青少年機(jī)器人競賽概況、歷史與發(fā)展
中國青少年機(jī)器人競賽是一項(xiàng)將知識積累、技能培養(yǎng)、探究性學(xué)習(xí)融為一體的，面向廣大青少年的科學(xué)普及活動。該活動以豐富多彩、形式多樣的機(jī)器人探究項(xiàng)目，培養(yǎng)青少年的創(chuàng)新精神和動手實(shí)踐能力，激發(fā)他們對科學(xué)技術(shù)以及機(jī)器人研究應(yīng)用的興趣，提高他們的科學(xué)素質(zhì)。
開展青少年機(jī)器人活動，是適應(yīng)世界科技潮流、突出自主創(chuàng)新理念、增強(qiáng)國家科技競爭實(shí)力、培養(yǎng)新世紀(jì)科技事業(yè)發(fā)展后備人才并與國際接軌的一項(xiàng)青少年科技教育活動。青少年機(jī)器人活動作為一項(xiàng)綜合多種學(xué)科知識和技能的青少年科技活動，最能激發(fā)孩子們的興趣。在做中學(xué)的新的教育模式的帶動下，這種帶有競爭性、刺激性、挑戰(zhàn)性、競技性、實(shí)踐性的活動，對青少年創(chuàng)新精神、創(chuàng)新意識與創(chuàng)新能力的培養(yǎng)，特別是動手能力的培養(yǎng)頗為有益。孩子們通過電腦機(jī)器人活動可以進(jìn)行計算機(jī)編程，工程設(shè)計，動手制作與技術(shù)構(gòu)建，同時也可以結(jié)合他們的日常觀察、積累，去尋求自己最完美的解決問題的方案,發(fā)展自己的創(chuàng)造力。20世紀(jì)末，中國科協(xié)在一些省市青少年科技中心的積極建議下，把這項(xiàng)活動引進(jìn)我國并取得試點(diǎn)成功。最初，中國科協(xié)青少年科技中心在河南省青少年科技中心建立了我國第一個青少年電腦機(jī)器人工作室試驗(yàn)基地，培訓(xùn)了我國第一批青少年電腦機(jī)器人活動的教練員、裁判員以及科協(xié)系統(tǒng)組織開展這項(xiàng)活動的工作者。隨后，中國科協(xié)青少年科技中心又陸續(xù)為一些省市提供了器材，并在中、西部省市區(qū)包括青海在內(nèi)相繼建立了“青少年科學(xué)工作室”，為我國青少年電腦機(jī)器人活動的普及與開展打下了基礎(chǔ)。
第一屆中國青少年機(jī)器人競賽于2001年在廣州市南沙科技館舉辦，當(dāng)時叫“全國青少年電腦機(jī)器人競賽”，參賽的僅有十多個省市200多名學(xué)生參加，霍英東先生親臨比賽現(xiàn)場，給小選手們加油鼓勁。當(dāng)年，全國競賽組委會應(yīng)亞太地區(qū)青少年機(jī)器人奧林匹克競賽組委會的邀請，首次組隊參加了在香港舉辦的亞太地區(qū)青少年機(jī)器人奧林匹克競賽。比賽中，我國選手一舉奪得中學(xué)組、小學(xué)組兩個團(tuán)體總分第一名和多個單項(xiàng)獎的金牌，震驚了亞太各國。2002年，第二屆中國青少年機(jī)器人競賽仍在廣州南沙科技館舉行，有近二十個省市的500多名中小學(xué)生、科技輔導(dǎo)員和80多個代表隊參加比賽。第三屆至第九屆競賽分別在河南、廣西、陜西、云南、重慶、湖南、青海舉行，競賽規(guī)模不斷擴(kuò)大，規(guī)格不斷提高，經(jīng)驗(yàn)不斷豐富，成績不斷攀升。 目前，中國青少年機(jī)器人競賽這一高科技的競技賽事，已成為國內(nèi)科技、教育界一致認(rèn)同的一項(xiàng)青少年科技創(chuàng)新的重要賽事，作為一項(xiàng)富有時代性、創(chuàng)新性、參與性和普及性，適應(yīng)當(dāng)代青少年需求，深受當(dāng)代青少年歡迎的智力開發(fā)活動，在全國各地產(chǎn)生了廣泛的社會影響。
中國青少年機(jī)器人競賽活動不僅為青少年提供展現(xiàn)才智的平臺，還積極架起國內(nèi)青少年與國外青少年互動交流的橋梁�；顒舆x拔優(yōu)勝學(xué)生參與FLL 機(jī)器人世錦賽和VEX世錦賽等國際賽事。
