1、什么是主題活動？
在30小時或60小時課堂培訓之外開展的，活動目的明確、主題突出的，由項目學生、家長和教師參與的，由省級項目管理單位主辦的各種形式的活動。
主題活動要根據(jù)本地實際情況策劃，具有地方特色，要有完整的計劃、方案和實施步驟。
2、為什么要開展主題活動？
開展主題活動為了擴大項目在本地區(qū)范圍內的影響力，使這項活動發(fā)揮出更加顯著的社會效益。讓項目潛在的公眾更了解項目。增強項目的參與性，開發(fā)項目開展的多樣性，提高項目質量。
3、開展項目主題活動注意事項：
（1）準備活動在開展過程中，如何結合其他合作方的力量，（政府，其他相關單位、學校、媒體等）。
（2）收集完整的資料：活動方案（活動名稱、活動背景、活動發(fā)起的時間，歷時多久、活動通知、組織步驟、參與單位等）；活動總結（自評、活動的特色說明、將來可在其他地方推廣的可行性分析等）；活動原始資料（活動日志、圖片、錄像、媒體報道記錄等）。
（3）將活動中好的經(jīng)驗與其他地區(qū)分享。
4、一個優(yōu)秀的主題活動
（1）創(chuàng)新及示范性
活動創(chuàng)意鮮明，內容圍繞當代文化、科技、教育發(fā)展方向；活動組織形式有新意，利于推廣普及。
（2）特色鮮明
結合求知計劃項目的總體思路，充分合理地利用本地科技資源、人才資源和地方特色。
（3）教育性
活動符合參與者的知識結構和水平，符合青少年教育規(guī)律。有利于對參與的青少年進行信息技術素養(yǎng)、批判性思維、團隊合作精神的教育，有利于參與者全面發(fā)展和綜合素質的提高。
（4）參與性
活動室面向青少年的普及性、參與性的；從青少年參與人數(shù)的角度講，具有一定的規(guī)模；充分發(fā)揮了培訓單位、學生、教師、家長、專家等的積極作用。
（5）完整性
活動已經(jīng)完成，活動過程清晰，有明確的活動目標、周密的活動計劃、完整的實施步驟、有效的活動效果。
（6）影響力
活動質量高，宣傳有力，產(chǎn)生了良好的社會效益和社會影響。
