【科技活動】清華大學“挑戰(zhàn)杯”學生課外學術科技作品競賽
各位營員，昨天小科為大家介紹了“科技創(chuàng)新，星火燎原”清華大學學生創(chuàng)新人才培養(yǎng)計劃(即星火班)，今天小科為大家?guī)淼氖乔迦A大學“挑戰(zhàn)杯”學生課外學術科技作品競賽。
競賽簡介
“挑戰(zhàn)杯”學生課外學術科技作品競賽是清華大學歷史最長、規(guī)模最大、水平最高的學術科技競賽，學科涵蓋信息技術、基礎科學、機械控制、能源材化、基礎建設、人文社科等六個門類。作品評審由院系初評、校級復審和終審等三個環(huán)節(jié)組成，最終篩選出一批科技含量較高、學術性較強的優(yōu)秀作品。挑戰(zhàn)杯從作品征集儀式啟動，至評審結束展覽作品，總共歷時6個月。該競賽創(chuàng)始于1983年初，至今已經成功舉辦了32屆。每年參賽作品400余件，參賽人數(shù)3000人次。
在 2014年4月舉辦的第三十二屆挑戰(zhàn)杯中，共產生了6件特等獎作品，分別為機械系的《多自由度柔性仿象鼻機械臂》、經管學院的《因地制宜的新型城鎮(zhèn)化—— 城鎮(zhèn)化典型模式及推動因子分析》、汽車系的《自由角度無線充電》、化工系的《金屬有機骨架(MOFs)納米材料的可控合成和應用研究》、化工系的《高容量柔性鋰硫電池正極材料的開發(fā)》以及環(huán)境學院的《污水驅動的氮磷回收產電凈化系統(tǒng)》。
來自全校29個院系的87件作品參加了本屆“挑戰(zhàn)杯”競賽的終審答辯。所有作品按信息技術、機械控制、基礎建設、能源材化、基礎科學、社會科學及實踐調研等6個學科類別分8個分場進行公開答辯，其中信息技術、社會科學及實踐調研各設兩個分場。作品答辯階段，每個作品的展示時間為5分鐘，評委的提問時間為3分鐘。評委根據(jù)作品學術價值或實用價值、創(chuàng)新性、工作量及完成情況和現(xiàn)場答辯表現(xiàn)給出最終得分。經過選手答辯與評委合議，共產生8件特等獎候選作品。
下面，就讓我們走近今年的特將獲得者，看看他們是如何走過自己的挑戰(zhàn)杯之旅的。
戴亞奇，本屆“挑戰(zhàn)杯”信息技術場特等獎獲得者。他先前曾和一位學長一起做過關于汽車無線充電的項目，當時就注意到目前的無線充電技術僅能對某一特定的方向進行充電，為了解決這一問題，他創(chuàng)造性地想出了能量發(fā)射器和接收器自動對準進行充電的方法，而不是大家所想的360°角的全方位充電方式。在項目成立之初，由于沒有找到一個合適的測量磁場的方法，他經歷了數(shù)次失敗，然而在收到美院門口雕塑的啟發(fā)之下，他采用正交線圈檢測磁場的方法很好地解決了之前的問題，最后成功的制造出了自由角度無線充電的裝置。在采訪時他表示：在將來，可能會有更好的實現(xiàn)自由角度無線充電的產品，但是他的自動對準的意識很可能會一直延續(xù)下去。目前他已經申請了一項專利，另一項專利的申請還在審批中。
他說在清華的人智商都很厲害，但他會盡量讓自己更多一份恒心。他身上扛著整個化工系科協(xié)，他說壓力雖大，但他會努力做好�；は翟诮衲晏魬�(zhàn)杯上取得的好成績是意外之喜，他想進一步在系內推廣科技創(chuàng)新，畢竟這個好幾代人共同打拼出來的成績非常辛苦，不能讓這股勁泄下來。社工、學業(yè)和科研，他用切身行動證明了三者可以平衡地這么好。他是元喆，他投入著努力著享受著也收獲著。
這就是挑戰(zhàn)杯，挑戰(zhàn)你能力的極限，挑戰(zhàn)你無限的可能。
