開拓科技教育思想，迎接創(chuàng)新發(fā)展挑戰(zhàn)——記2016廣西中小學(xué)生發(fā)明創(chuàng)造示范單位骨干教師培訓(xùn)班
10月25-28日，由自治區(qū)科技廳、知識(shí)產(chǎn)權(quán)局、教育廳、科協(xié)主辦，廣西科技館、廣西青少年科技中心、貴港市科協(xié)共同承辦的2016年廣西中小學(xué)生發(fā)明創(chuàng)造示范單位骨干教師培訓(xùn)班在貴港市舉辦。自治區(qū)科協(xié)黨組成員、副主席梁春花出席了培訓(xùn)班的工作研討交流活動(dòng)。自治區(qū)知識(shí)產(chǎn)權(quán)局副局長(zhǎng)林衛(wèi)江、自治區(qū)教育廳基礎(chǔ)教育處副處長(zhǎng)謝建平、貴港市科協(xié)主席蒙雪鳳、中科院上海光機(jī)所研究員、博士生導(dǎo)師向世清、上海市寶山區(qū)科技教師周斌、廣西科技館副館長(zhǎng)、廣西青少年科技中心副主任劉慧英等領(lǐng)導(dǎo)和專家出席了開班儀式。開班儀式由自治區(qū)知識(shí)產(chǎn)權(quán)局綜合處處長(zhǎng)蔡朝亮主持。研討活動(dòng)由廣西科技館館長(zhǎng)、青少年科技中心主任江洪主持。參加培訓(xùn)班有來自全區(qū)14個(gè)市科協(xié)分管青少年科技教育工作的領(lǐng)導(dǎo)和項(xiàng)目主管，82個(gè)廣西發(fā)明創(chuàng)造示范單位的領(lǐng)導(dǎo)、骨干教師以及貴港市部分中小學(xué)科技骨干教師代表參加了培訓(xùn)班的學(xué)習(xí)。
培訓(xùn)班開班儀式現(xiàn)場(chǎng)
科技教育部門聯(lián)動(dòng)合作，鼓勵(lì)創(chuàng)新教育發(fā)展
在培訓(xùn)班的工作研討交流活動(dòng)上，梁副主席發(fā)表了講話，她從黨的十八大提出實(shí)施創(chuàng)新驅(qū)動(dòng)發(fā)展戰(zhàn)略出發(fā)，結(jié)合我區(qū)科技創(chuàng)新、科學(xué)普及的具體情況，指出了科技創(chuàng)新人才師資培訓(xùn)的重要性，并對(duì)示范單位提出了一些工作要求和建議。要求緊緊圍繞國(guó)家對(duì)人才和教育的發(fā)展規(guī)劃，將科技、教育、人才和社會(huì)力量等發(fā)展因素統(tǒng)一起來，構(gòu)建一個(gè)層次豐富、領(lǐng)域廣闊、有機(jī)動(dòng)態(tài)發(fā)展的中小學(xué)創(chuàng)新教育體系，促進(jìn)中小學(xué)生發(fā)明創(chuàng)造示范單位創(chuàng)建工作的發(fā)展。大力推動(dòng)校內(nèi)外青少年科技創(chuàng)新教育的有機(jī)融合，充分利用科普?qǐng)鲳^和校外科普活動(dòng)資源，動(dòng)員和鼓勵(lì)青少年廣泛參加青少年科技創(chuàng)新大賽等科技創(chuàng)新活動(dòng)，研發(fā)科技創(chuàng)新校本課程，創(chuàng)新校內(nèi)外青少年科技教育模式。同時(shí)希望能為老師們創(chuàng)造更好的交流環(huán)境，加強(qiáng)各地中小學(xué)校之間的聯(lián)動(dòng)與合作，齊心協(xié)力共同開創(chuàng)示范單位創(chuàng)建、青少年科技創(chuàng)新教育工作發(fā)展新局面。
自治區(qū)科協(xié)黨組成員、副主席梁春花（中）在工作交流研討活動(dòng)中發(fā)表講話
在培訓(xùn)班開班儀式上，林衛(wèi)江副局長(zhǎng)從國(guó)家知識(shí)產(chǎn)權(quán)戰(zhàn)略背景出發(fā)，結(jié)合我國(guó)知識(shí)產(chǎn)權(quán)工作的發(fā)展情況，指出知識(shí)產(chǎn)權(quán)人才培訓(xùn)的重要性。并在講話中指出，現(xiàn)在全社會(huì)尊重知識(shí)產(chǎn)權(quán)的意識(shí)不斷增強(qiáng)，知識(shí)產(chǎn)權(quán)文化氛圍已經(jīng)初步形成，中小學(xué)生發(fā)明創(chuàng)造活動(dòng)在國(guó)家知識(shí)產(chǎn)權(quán)戰(zhàn)略發(fā)展的背景下開展工作，并取得了不錯(cuò)的成績(jī)，示范單位應(yīng)結(jié)合我國(guó)知識(shí)產(chǎn)權(quán)工作的發(fā)展情況，加強(qiáng)協(xié)作，繼續(xù)發(fā)揮輻射帶動(dòng)作用，影響更多的中小學(xué)校開展活動(dòng)，為營(yíng)造良好的知識(shí)產(chǎn)權(quán)氛圍貢獻(xiàn)更多力量。并希望示范創(chuàng)建和知識(shí)產(chǎn)權(quán)教育在“十三五”期間開創(chuàng)工作新局面！
在培訓(xùn)班的開班儀式上，謝建平副處長(zhǎng)結(jié)合我區(qū)中小學(xué)�？萍紕�(chuàng)新教育的實(shí)際情況，針對(duì)新形勢(shì)下創(chuàng)新教育和知識(shí)產(chǎn)權(quán)教育工作的重要意義進(jìn)行了簡(jiǎn)要的闡述。分別從科技創(chuàng)新類課程的開設(shè)、科技創(chuàng)新類課程教育設(shè)施設(shè)備的配備、校外科技創(chuàng)新教育資源的整合與利用、教師業(yè)務(wù)能力的提升、科技創(chuàng)新教育校園文化特色的凝練等五個(gè)方面提出了要求。引導(dǎo)和鼓勵(lì)中小學(xué)生廣泛開展發(fā)明創(chuàng)造，切實(shí)貫徹落實(shí)黨的教育方針、全面提升學(xué)生素質(zhì)，不斷提高學(xué)生的創(chuàng)新精神和創(chuàng)新能力。
開啟STEM課程培訓(xùn)，開拓科技教育思想
此次培訓(xùn)專門邀請(qǐng)中科院上海光機(jī)所研究員、博士生導(dǎo)師向世清，中國(guó)科協(xié)“做中學(xué)”科學(xué)教育改革實(shí)驗(yàn)項(xiàng)目教學(xué)中心（東南大學(xué)）常務(wù)副主任、教授周建中、上海市寶山區(qū)科技教師周斌為老師們授課。向世清教授的報(bào)告講座《青少年科技創(chuàng)新與STEM》內(nèi)容生動(dòng)、精彩。他針對(duì)我國(guó)青少年科技創(chuàng)新活動(dòng)，對(duì)STEM教育的理念進(jìn)行了細(xì)致而嚴(yán)謹(jǐn)?shù)姆治雠c講解，讓學(xué)員們對(duì)STEM教育有更全面的了解，并通過大量的案例介紹將如何STEM教育的理念融進(jìn)青少年科技創(chuàng)新活動(dòng)中去指明的方向。
向世清教授在為學(xué)員授課
周斌老師精心設(shè)計(jì)的《基于吸管建構(gòu)的STEM案例展示》，通過 “吸管”開展內(nèi)容豐富、形式多樣的創(chuàng)意設(shè)計(jì)與制作，在“玩中學(xué)”，在“思考問題、解決問題”的過程培養(yǎng)科學(xué)興趣、團(tuán)隊(duì)合作和“工匠”精神。課程的案例展示和操作，充分調(diào)動(dòng)起了學(xué)員們的參與熱情，激發(fā)出了眾多精彩創(chuàng)意，體驗(yàn)了STEM的教育模式，大大開拓了老師們的思維視野。
周斌老師（左二）指導(dǎo)學(xué)員們開展吸管創(chuàng)意設(shè)計(jì)與制作課程活動(dòng)
周建中教授作為STEM教育主要倡導(dǎo)人之一，得到了現(xiàn)場(chǎng)老師們的熱烈歡迎，他嚴(yán)謹(jǐn)而不失風(fēng)趣的語言給學(xué)員留下了深刻的印象。周主任不僅闡述了STEM教育的由來和課程設(shè)計(jì)的基本理念，還通過實(shí)際案例的分享與分析，展示了STEM課程設(shè)計(jì)、開發(fā)的科學(xué)方法。雖然培訓(xùn)的時(shí)間較短，但先進(jìn)的STEM理念以及極具啟發(fā)的活動(dòng)實(shí)例，為學(xué)校如何在日常教學(xué)和科技創(chuàng)新活動(dòng)中，發(fā)揮STEM課程資源優(yōu)勢(shì)提供了良好的借鑒。
周建中教授為學(xué)員授課
專家培訓(xùn)的內(nèi)容給學(xué)員們的教育理念帶來了極大的沖擊和啟發(fā)，他們迫不及待的希望盡快將培訓(xùn)所學(xué)到的理念與技巧運(yùn)用到實(shí)際教育工作中，把更多更好的科技創(chuàng)新活動(dòng)和教育帶給學(xué)生，更好的促進(jìn)學(xué)校教育的發(fā)展，更好的促進(jìn)學(xué)生的成長(zhǎng)。
搭建工作研討平臺(tái)，促進(jìn)思想交流融合
為了讓學(xué)員、專家之間有一個(gè)更開放的平臺(tái)進(jìn)行面對(duì)面的交流，了解各示范單位創(chuàng)建工作情況，相互學(xué)習(xí)借鑒優(yōu)秀的工作經(jīng)驗(yàn)，在27日的培訓(xùn)日程中安排了工作研討交流活動(dòng)。
蔡朝亮處長(zhǎng)出席了本次活動(dòng)，并對(duì)此次培訓(xùn)班作了總結(jié)發(fā)言，他認(rèn)此次培訓(xùn)班工作周密、培訓(xùn)內(nèi)容充實(shí)、成效明顯，是一次成功的培訓(xùn)班。結(jié)合全國(guó)知識(shí)產(chǎn)權(quán)教育工作的情況和工作方針，他表示要不斷完善中小學(xué)知識(shí)產(chǎn)權(quán)教育工作體系和評(píng)價(jià)體系；要加大師資培訓(xùn)力度，不斷提升科技創(chuàng)新教育和知識(shí)產(chǎn)權(quán)教育水平；要加大支持力度，在還沒開展示范創(chuàng)建的地方加強(qiáng)宣傳、建設(shè)工作，打造規(guī)模，凸顯特色，樹立示范典型，力爭(zhēng)在“十三五”期間實(shí)現(xiàn)在全區(qū)建成200所示范單位的目標(biāo)。
工作交流研討活動(dòng)中領(lǐng)導(dǎo)與專家為學(xué)員解疑
在優(yōu)秀示范單位經(jīng)驗(yàn)介紹和研討活動(dòng)中，精彩的經(jīng)驗(yàn)介紹和學(xué)員發(fā)言，以及現(xiàn)場(chǎng)專家的精辟指導(dǎo)，迎得了全場(chǎng)陣陣熱烈的掌聲。經(jīng)過活動(dòng)交流，讓學(xué)員對(duì)廣西各地中小學(xué)校實(shí)際工作的開展方式，以及STEM課程教育在廣西開展的程度有了更深層次的了解，讓學(xué)員充分認(rèn)識(shí)到創(chuàng)新教育是未來學(xué)校教育發(fā)展的重要趨勢(shì)和方向。有利于推進(jìn)青少年科技活動(dòng)與STEM課程融合的工作發(fā)展。
為了豐富學(xué)員的培訓(xùn)內(nèi)容和培訓(xùn)方式，增強(qiáng)交流與互動(dòng)，開拓工作視野，本次培訓(xùn)在28日還安排學(xué)員參加了第六屆廣西發(fā)明創(chuàng)造展覽交易會(huì)開幕儀式并入場(chǎng)觀摩。在中小學(xué)生發(fā)明創(chuàng)造成果作品展區(qū)，自行的聚在學(xué)生作品，結(jié)合培訓(xùn)內(nèi)容前交流探討，相互的交流。在其他展區(qū)，一項(xiàng)項(xiàng)未來科技創(chuàng)新技術(shù)暢想的展示，一個(gè)個(gè)廣西最新的核心技術(shù)創(chuàng)新產(chǎn)品，引起了學(xué)員們的極大興趣，對(duì)我區(qū)科技創(chuàng)新發(fā)展水平與發(fā)展前景有了更深入的了解，也讓學(xué)員們對(duì)中小學(xué)生發(fā)明創(chuàng)造活動(dòng)、知識(shí)產(chǎn)權(quán)教育的發(fā)展和未來充滿了信心。
學(xué)員們認(rèn)為通過培訓(xùn)，對(duì)STEM教育有了更全面的認(rèn)識(shí)，對(duì)青少年科技創(chuàng)新教育理論體系和知識(shí)產(chǎn)權(quán)教育的發(fā)展有了全新的認(rèn)識(shí)。通過交流、探討，拓寬了科技教育思想的視野，密切了中小學(xué)校之間的聯(lián)系。通過觀摩，開闊了服務(wù)大局視野。此次培訓(xùn)班將進(jìn)一步為加強(qiáng)我區(qū)科技創(chuàng)新教育和知識(shí)產(chǎn)權(quán)教育工作的師資力量培養(yǎng)，以及為我區(qū)培養(yǎng)出更多具有自主創(chuàng)新意識(shí)的復(fù)合型人才做出更多貢獻(xiàn)。
